A iniciação científica na formação do discente de enfermagem: enfoque na medida da pressão arterial / Scientific initiation in the formation of nursing student: focus on the blood pressure measurement
Nursing (Ed. bras., Impr.)
;
20(224): 1547-1551, jan.2017.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-869183
RESUMO
A participação discente na iniciação científica permite o fortalecimento de sua identidade profissional e conquista da autonomia em suas ações. Objetivo:
relatar e refletir sobre as experiências vivenciadas pela discente no envolvimento com projetos de iniciação científica sobre medida da pressão arterial no curso da graduação em enfermagem. Trata-se de um relato de experiência comum a abordagem descritiva dos aspectos vivenciados na oportunidade da participação em dois Programas Institucional de Voluntários em Iniciação Científica e em um grupo de estudo com ênfase em pesquisas sobre medida pressão arterial. A oportunidade de participar de um programa de iniciação científica fez com que novos horizontes se abrissem no curso da universidade e posterior vida profissional.Dentre tantos aprendizados, destacou-se a inquietação diante de varias situações/problemas, no sentido de tentar resolve-las, estudá-las e procurar entender como e porque acontecem. Foi possível desmistificar a metodologia cientifica e processo de pesquisa, antestão distante e complicado.
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Students, Nursing
/
Nursing Research
/
Arterial Pressure
/
Nursing Care
Limits:
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Nursing (Ed. bras., Impr.)
Journal subject:
Nursing
Year:
2017
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal de Campina Grande/BR
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