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Representaciones sociales de estudiantes de enfermer¡a en torno a su proyecto de vida y valores / Social representations of nursing students about their proyect authors
Buitrón Aranda, Aymé Gabriela; Carbajal-Arroyo, Luz; Velásquez-Carranza, Doris.
  • Buitrón Aranda, Aymé Gabriela; Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Ciencias y Filosof¡a. Departamento Académico Estadística Demografía, Humanidades y Ciencias Sociales. Lima. PE
  • Carbajal-Arroyo, Luz; Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Ciencias y Filosof¡a. Lima. PE
  • Velásquez-Carranza, Doris; Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Enfermeria. Lima. PE
Rev. enferm. herediana ; 9(2): 72-78, jul.-dic. 2016. tab
Article in Spanish | LILACS, LIPECS | ID: biblio-869868
RESUMEN

Objetivos:

conocer los datos sociodemográficos de los estudiantes del cuarto año de enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, así como la escala de valores y metas de su proyecto de vida. Material y

Métodos:

se aplicó una encuesta anónima y voluntaria sólo a estudiantes de 18 años o más del cuarto año de estudios de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, se analizaron los datos utilizando el programa STATA v12 y la prueba de chi cuadrado con una significancia estadística de 0,05.

Resultados:

un 60,71% de estudiantes de enfermería encuestados han nacido en Lima, la mayoría se considera de clase media o media baja; 70% de sus padres nacieron en provincias fuera de Lima y cerca al 80% tiene por lo menos un abuelo de la sierra peruana. Respecto a su proyecto de vida y valores, los encuestados manifiestan que quieren un trabajo interesante aunque no sea en su profesión y no consideran que sea importante mandar y decir a otros lo que tienen que hacer, a diferencia de la mayoría de estudiantes de otras Facultades. Ellos están en desacuerdo con el aborto y las prácticas homosexuales. Ellos se muestran colectivistas y aprecian el orden, la limpieza, la humildad y el respeto a lo tradicional.

Conclusiones:

los estudiantes de enfermería se encuentran entre los más tradicionales de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, son hijos de migrantes con tradición de la cultura andina y colectivista, pero su iniciativa para convertirse en profesionales nos permite comprender su apertura al cambio y la autodirección.
ABSTRACT

Objectives:

to know socio demographic data of students from 4th nursing course of Cayetano Heredia University, as well as value scale and goals of their life project. Material and

methods:

an anonymous survey has been applies only for students in their eighteens and so on from the fourth year of studies of the Cayetano Heredia Peruvian University, datas were of analyzed wing the STATA v12 scherme and the proof of chi-square with a significance stadistic of 0.005.

Results:

60,71% of nursing students surveyed have born in Lima, the vait mayority from middle status or low categority 70% of their parents were born in provinces abroad / outside Lima and almost 80% have at least and grandfather from Peruvian highlands. About life proyects and values, respondents manifest wantig a interesting job althought it is not their profesion and they do not consider being a boss or telling what to do to people in opposite to the mayority students from another schools they are disagreed with and homosexual activities. They are collectivist and they appreciate the order, cleaning, humility, and respect for tradition.

Conclusions:

nursing students are the most traditionals in Cayetano Heredia Peruvian University, they are like children of traditional migrants of Aridean culture and collectivisit, but their instiative to become professional let us undertand their opening to changuig and self-direction.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Science / Social Sciences / Students, Nursing / Education, Nursing Limits: Adolescent / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. enferm. herediana Year: 2016 Type: Article Institution/Affiliation country: Universidad Peruana Cayetano Heredia/PE

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Science / Social Sciences / Students, Nursing / Education, Nursing Limits: Adolescent / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. enferm. herediana Year: 2016 Type: Article Institution/Affiliation country: Universidad Peruana Cayetano Heredia/PE