Opinião de graduandos após 5 anos de experiência com instrumentos endodônticos rotatórios / Undergraduates' opinion after 5-year experience with rotary endodontic instruments

RESUMO

Introdução: A evolução da odontologia nos últimos anos revolucionou a prática diária em algumas especialidades. Uma dessas revoluções ocorreu na Endodontia devido ao avanço das técnicas rotatórias de preparo do canal radicular e sua posterior incorporação ao ensino dos graduandos de Odontologia. Objetivo: O objetivo deste estudo foi relatar uma experiência de 5 anos na graduação laboratorial e clínica do preparo endodôntico rotatório em uma universidade privada. Material e métodos: O levantamento dos dados foi realizado por meio de um questionário composto por nove questões objetivas; o questionário foi respondido pelos graduandos. Resultados: Os resultados mostraram uma aceitação positiva em relação ao ensino da técnica rotatória na graduação (94,7%). As seguintes vantagens foram destacadas preparo mais rápido do canal radicular (91,6%) e redução do estresse do paciente (80,9%). Conclusão: Pode-se concluir que a experiência com as duas turmas de graduação foi excelente devido ao alto nível de aceitação da nova técnica pelos alunos

ABSTRACT

Introduction: Dentistry evolution in the past few years has revolutionized daily practice in some specialties. One of these revolutions has occurred in Endodontics due to the advancement of rotary techniques for root canal preparation and its subsequent incorporation into the teaching of Dentistry undergraduates. Objective: The aim of this study was to report a 5-year experience on the undergraduate laboratorial and clinical use of rotary endodontic preparation at a private university. Material and methods: Data survey was performed by using a questionnaire composed of nine objective questions; the questionnaire was answered by the undergraduates. Results: The results showed a positive acceptance regarding the undergraduate teaching of the rotary technique (94.7%). The following advantages were highlighted faster root canal preparation (91.6%) and reduction of patient's stress (80.9%). Conclusion: It can be concluded that the experience with the two undergraduate groups was excellent due to the high acceptance level of the new technique by the students