Fatores associados ao consumo do cigarro entre adolescentes de escola pública / Factores asociados con el consumo de tabaco entre adolescentes de escuela pública / Factors associated with cigarette smoking among public school adolescents

RESUMO

RESUMO Objetivo Estimar a prevalência de consumo de cigarro e sua associação com as variáveis sociodemográficas, iniciação sexual e vivência de violência doméstica em adolescentes escolares da rede pública de ensino de Guanambi, Bahia, Brasil. Método Estudo transversal, realizado com adolescentes. Os dados foram coletados por meio de entrevistas guiadas por um instrumento estruturado, e analisados conforme estatística descritiva e inferencial, com regressão logística múltipla. Resultados Participaram do estudo 370 adolescentes. A prevalência de consumo de cigarro foi de 17,6% e houve associação estatisticamente significante com as variáveis idade maior que 15 anos (RP = 5,63 e IC = 95% 1,33 - 23,85), sexo masculino (RP = 2,53 e IC = 95% 1,47 - 4,37), não proferir religião (RP = 1,93 e IC = 95% 0,99 - 3,75), trabalhar (RP = 2,17 e IC = 95% 1,25 - 3,74), início das atividades sexuais (RP = 10,64 e IC= 95% 5,31 - 21,33) e vivência de violência doméstica (RP = 3,61 e IC = 95% 2,07 - 3,28). Conclusão A prevalência do consumo de cigarro e as variáveis associadas apontam para a necessidade de estratégias de intervenção nos grupos de adolescentes mais vulneráveis, com envolvimento familiar e auxílio dos profissionais da educação e saúde, em especial os enfermeiros que atuam na atenção primária.

RESUMEN

RESUMEN Objetivo Estimar la prevalencia de consumo de tabaco y su asociación con las variables sociodemográficas, iniciación sexual y vivencia de violencia doméstica en adolescentes escolares de la red pública de enseñanza de Guanambi, Bahía, Brasil. Método Estudio transversal, llevado a cabo con adolescentes. Los datos fueron recogidos mediante entrevistas guiadas por un instrumento estructurado y analizados conforme a la estadística descriptiva e inferencial, con regresión logística múltiple. Resultados Participaron en el estudio 370 adolescentes. La prevalencia de consumo de tabaco fue del 17,6% y hubo asociación estadísticamente significativa con las variables edad mayor que 15 años (RP = 5,63 e IC = 95% 1,33 - 23,85), sexo masculino (RP = 2,53 e IC = 95% 1,47 - 4,37), no proferir religión (RP = 1,93 e IC = 95% 0,99 - 3,75), trabajar (RP = 2,17 e IC = 95% 1,25 - 3,74), inicio de las actividades sexuales (RP = 10,64 e IC= 95% 5,31 - 21,33) y vivencia de violencia doméstica (RP = 3,61 e IC = 95% 2,07 - 3,28). Conclusión La prevalencia del consumo de tabaco y las variables asociadas señalan la necesidad de estrategias de intervención en los grupos de adolescentes más vulnerables, con involucración familiar y auxilio de los profesionales de la educación y salud, en especial los enfermeros que actúan en la atención primaria.

ABSTRACT

ABSTRACT Objective Estimating the prevalence of cigarette smoking and its association with sociodemographic variables, sexual initiation and experience with domestic violence among adolescents from public schools in Guanambi, Bahia, Brazil. Method A crosssectional study carried out with adolescents. Data were collected through interviews guided by a structured instrument, and analyzed according to descriptive and inferential statistics with multiple logistic regression. Results A total of 370 adolescents participated in the study. The prevalence of cigarette smoking was 17.6% and a statistically significant association was observed between the variables age over 15 years (PR = 5.63 and 95% CI 1.33 - 23.85), males (PR = 2.53 and 95% CI 1.47 - 4.37), no reported religion (PR = 1.93 and 95% CI 0.99 - 3.75), working (PR = 2.17 and 95% CI 1.25 - 3.74), onset of sexual activity (PR = 10.64 and CI= 95% 5.31 - 21.33) and experience of domestic violence (PR = 3.61 and 95% CI 2.07 - 3.28). Conclusion The prevalence of cigarette smoking and the associated variables point to the need for intervention strategies among more vulnerable groups of adolescents, encompassing family involvement and assistance from teachers and health professionals, in particular nurses working in Primary Care.