Your browser doesn't support javascript.
loading
Avaliação da Produção Científica em Áreas da Medicina: um Estudo Comparativo / Evaluation on the Scientific Production in Fields of Medicine: a Comparative Study
Sales, Galeno Hassen; Martelli, Daniella Reis Barbosa; Oliveira, Eduardo Araújo de; Dias, Verônica Oliveira; Oliveira, Maria Christina Lopes Araújo; Martelli Júnior, Hercílio.
  • Sales, Galeno Hassen; Universidade Estadual de Montes Claros. Montes Claros. BR
  • Martelli, Daniella Reis Barbosa; Universidade Estadual de Montes Claros. Montes Claros. BR
  • Oliveira, Eduardo Araújo de; Universidade Estadual de Montes Claros. Montes Claros. BR
  • Dias, Verônica Oliveira; Universidade Estadual de Montes Claros. Montes Claros. BR
  • Oliveira, Maria Christina Lopes Araújo; Universidade Estadual de Montes Claros. Montes Claros. BR
  • Martelli Júnior, Hercílio; Universidade Estadual de Montes Claros. Montes Claros. BR
Rev. bras. educ. méd ; 41(2): 290-298, abr.-jun. 2017. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-898120
RESUMO
RESUMO Objetivo Produção de conhecimento, geração de tecnologia e formação de recursos humanos para pesquisa são temas que têm se destacado nos ambientes acadêmico e governamental. O objetivo deste estudo foi comparar a produtividade científica, formação de recursos humanos e o perfil de pesquisadores contemplados com bolsas de produtividade em pesquisa pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Técnico e Científico (CNPq), provenientes de cinco áreas de conhecimento médicas. Métodos Este é um estudo descritivo e comparativo entre pesquisadores, com bolsas das áreas de Cardiologia, Hematologia/Oncologia, Nefrologia/ Urologia, Neurociência Clínica e Pediatria, obtido por meio de estudos prévios. As variáveis analisadas foram gênero, instituição de origem do pesquisador, tempo de doutoramento, instituição de doutoramento, orientações de iniciação científica, mestrado e doutorado, e publicações em periódicos. Os pesquisadores contemplados com bolsas de produtividade científica (PQ) foram também divididos nas categorias do CNPq em 2, 1A, 1B, 1C e 1D. Resultados Do total de 411 pesquisadores em Medicina, 192 (46,7%) foram identificados como pertencentes a áreas dos cinco estudos envolvidos, com predominância do sexo masculino (71,3%), concentrando-se nas categorias 2 e 1A. As regiões Sudeste e Sul, juntas, concentram a maioria dos pesquisadores (mais de 90,0%), sendo São Paulo responsável por 63% dos pesquisadores, sediando também as duas principais instituições - Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e Universidade de São Paulo (USP) -, que continham 49,5% dos bolsistas. Houve prevalência na formação de mestres (1.846 orientações), seguida de 1.674 alunos de iniciação científica e de 1.115 alunos de doutorado. Foram publicados 18.456 artigos em periódicos, sendo 56,0% deles indexados na base ISI e 78,0% na base Scopus. Conclusões Em todas as áreas médicas analisadas há uma crescente produtividade científica, com destaque para a Neurociência Clínica, e expressiva formação de recursos humanos, com uma preocupação constante em melhorar o desempenho qualitativo. Entretanto, há uma disparidade regional quanto à concentração de pesquisadores, bem como não se verifica produção de patentes.
ABSTRACT
ABSTRACT Objective Knowledge production, technology generation and human resource training for research are themes which have been under the limelight in the academic and governmental environment. The aim of this study was to compare the scientific productivity, human resource training and the profile of researchers awarded scientific productivity grants by the CNPq (Brazilian Council for Scientific and Technological Development), from medical knowledge areas. Methods This is a descriptive and comparative study among researchers with scholarships in the fields of Cardiology, Hematology/Oncology, Nephrology/Urology, Pediatrics and Clinical Neuroscience, obtained through previous studies. The variables analyzed were gender, researcher home institution, PhD time, doctoral institution, undergraduate research guidelines, master's and doctorate degrees, and publications in journals. The researchers granted with the PQ (scientific productivity) grants were also divided into the present CNPq categories of 2, 1A, 1B, 1C and 1D. Results from a total of 411 researchers in Medicine, 192 (46.7%) were identified as belonging to areas of the five studies involved, predominantly male (71.3%), concentrated in categories 2 and 1A. The southeastern and southern Brazilian regions together comprise the majority of the researchers (over 90.0%) and São Paulo accounted for 63.0% of the researchers, also hosting the two main institutions - Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) and Universidade de São Paulo (USP) - containing 49.5% of the stock. There was a prevalence students undergoing of teacher training (1,846 master's degree supervisions), followed by 1,674 undergraduate and 1,115 doctoral students. Of the 18,456 articles that were published in journals, 56.0% of them indexed in the ISI database and 78% in Scopus. Conclusions In this study, it was noted that all the analysed fields showed growing scientific productivity, above all Clinical Neuroscience, and expressive human resource training, with a constant for improving quality performance. However, regional disparity was found as regards the concentration of researchers, as well as a lack of patent production.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Practice guideline / Prognostic study / Risk factors Language: Portuguese Journal: Rev. bras. educ. méd Journal subject: Education Year: 2017 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual de Montes Claros/BR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Practice guideline / Prognostic study / Risk factors Language: Portuguese Journal: Rev. bras. educ. méd Journal subject: Education Year: 2017 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual de Montes Claros/BR