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Family interview guide: strategy to develop skills in novice nurses / Guía para entrevistas con familias: estrategia para desarrollar habilidades en el enfermero novato / Guia para entrevistas com famílias: estratégia para desenvolver habilidades no enfermeiro novato
Santos, Larissa Guanaes dos; Cruz, Andréia Cascaes; Mekitarian, Francine Fernandes Pires; Angelo, Margareth.
  • Santos, Larissa Guanaes dos; Universidade de São Paulo. School of Nursing. Nursing Internship Program in Child and Adolescent Health. São Paulo. BR
  • Cruz, Andréia Cascaes; Universidade de São Paulo. School of Nursing. Nursing Internship Program in Child and Adolescent Health. São Paulo. BR
  • Mekitarian, Francine Fernandes Pires; Universidade de São Paulo. School of Nursing. Nursing Internship Program in Child and Adolescent Health. São Paulo. BR
  • Angelo, Margareth; Universidade de São Paulo. School of Nursing. Nursing Internship Program in Child and Adolescent Health. São Paulo. BR
Rev. bras. enferm ; 70(6): 1129-1136, Nov.-Dec. 2017. tab
Article in English | LILACS, BDENF | ID: biblio-898302
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

describe the skills of nurses to conduct family interviews based on the Family Care Guide for Nursing Clinical Practice.

Method:

exploratory case study that analyzed the content of 16 guides applied to a child emergency service by a novice nurse from the family nursing area.

Results:

the records indicated the presence of perceptual, conceptual, and executive skills required to conduct family interviews, in particular skills for the development of genograms, therapeutic relationships, and actions to fulfill family needs. Final considerations the Family Care Guide for Nursing Clinical Practice is a useful tool to guide the training processes, promote the development of family interview skills in novice nurses, and allow the cognitive consolidation of essential elements of patient- and family-centered care.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Describir las habilidades del enfermero en la realización de entrevistas con familias orientadas por la Guía de Atención a las Familias en la Práctica Clínica de Enfermería.

Método:

Estudio de caso con abordaje exploratorio del contenido de dieciséis guías aplicadas en un Pronto Socorro Infantil por enfermera novata en el área de enfermería de la familia.

Resultados:

Los registros indicaron presencia de habilidades perceptivas, conceptuales y ejecutivas necesarias para conducir entrevistas con familias, particularmente habilidades relacionadas a elaboración del genograma, establecimiento de relación terapéutica y realización de acciones orientadas a atención de necesidades familiares. Consideraciones finales La Guía de Atención a las Familias en la Práctica Clínica de Enfermería constituye una herramienta útil para orientar procesos de formación, colaborar al desarrollo de habilidades para realizar entrevistas con familias en enfermeros novatos y permitir la consolidación cognitiva de elementos esenciales para el cuidado centralizado en el paciente y la familia.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

descrever as habilidades do enfermeiro na realização de entrevistas com famílias orientadas pelo Guia de Atendimento às Famílias na Prática Clínica de Enfermagem.

Método:

estudo de caso com abordagem exploratória do conteúdo de dezesseis guias aplicados em um Pronto Socorro Infantil por enfermeira novata na área de enfermagem da família.

Resultados:

os registros indicaram a presença de habilidades perceptivas, conceituais e executivas necessárias para a condução de entrevistas com famílias, em especial habilidades relacionadas à elaboração do genograma, estabelecimento de relacionamento terapêutico e realização de ações voltadas ao atendimento das necessidades das famílias. Considerações finais o Guia de Atendimento às Famílias na Prática Clínica de Enfermagem é uma ferramenta útil para nortear processos de formação, colaborar para o desenvolvimento de habilidades para realização de entrevista com famílias nos enfermeiros novatos e possibilitar a consolidação cognitiva de elementos essenciais para o cuidado centrado no paciente e na família.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Health Knowledge, Attitudes, Practice / Clinical Competence / Education, Nursing, Continuing / Nurses Type of study: Practice guideline / Qualitative research Limits: Adolescent / Child / Child, preschool / Humans / Infant / Infant, Newborn Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: Nursing Year: 2017 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Health Knowledge, Attitudes, Practice / Clinical Competence / Education, Nursing, Continuing / Nurses Type of study: Practice guideline / Qualitative research Limits: Adolescent / Child / Child, preschool / Humans / Infant / Infant, Newborn Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: Nursing Year: 2017 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR