Padrão de uso de internet por adolescentes e sua relação com sintomas depressivos e de ansiedade / Adolescent internet patterns use and depressive and anxiety symptoms / El uso de los patrones de Internet de los adolescentes y los síntomas depresivos y de ansiedad

RESUMO

A dependência de internet é uma condição que se caracteriza por apresentar fatores físicos e psicológicos, e usualmente apresenta comorbidade. Os adolescentes, por sua vez, são o grupo etário mais suscetível para apresentar sintomas de dependência de internet. O presente estudo teve como objetivo investigar o padrão de uso de internet e sua relação com sintomas depressivos e de ansiedade em adolescentes, tendo sido aplicados o Internet Addiction Test (IAT), Escala de Rastreamento Populacional para Depressão do Centro de Estudos Epidemiológicos (CES-D), Inventário de Ansiedade Traço (IDATE) e o Levantamento de Intensidade de Sintomas Depressivos (LIS-D) numa amostra de 150 adolescentes. Foi possível identificar que a prevalência de sintomas depressivos e de ansiedade ficou dentro da faixa não-clínica; contudo, 61,33 % (n=92) dos adolescentes apresentaram risco de dependência. A análise de variância das faixas do IAT identificou diferenças de sintomas depressivos e de ansiedade; contudo, não foram identificadas correlações positivas estatisticamente significativas entre os escores do IAT e os sintomas depressivos e de ansiedade. É fundamental investigar o padrão de uso de internet no adolescente e a presença ou não de comorbidade, para que seja possível encaminhar precocemente o adolescente para acompanhamento psicológico.

ABSTRACT

Internet addiction is a condition characterized by physical and psychological factors, and usually presents comorbidity. Teenagers are the most likely age group to experience symptoms of Internet addiction. This study aims to investigate the pattern of Internet use and its relationship to symptoms of depression and anxiety in adolescents. The Internet Addiction Test (IAT), Population Screening Scale for Depression Epidemiological Studies Center (CES- D), Trait Anxiety Inventory (STAI) and the Depressive Symptoms Intensity Survey (LIS-D) were applied to a sample of 150 adolescents. It was observed that the prevalence of depression and anxiety symptoms was within the non-clinical range; however, addiction was identified in 61,33% (n=92) of the adolescents. Variance analysis of IAT tracks identified differences in depression symptoms and anxiety; however, there were no statistically significant positive correlations between the scores of IAT and depression and anxiety symptoms. It is essential to investigate the pattern of Internet use in adolescents and the presence or absence of comorbidity, so that teenagers can be sent early on to counseling.

RESUMEN

La dependencia a internet es una condición que se caracteriza por presentar factores psíquicos y físicos, y normalmente presenta comorbilidad. A su vez los adolescentes son un grupo etario más susceptible para presentar síntomas de dependencia a internet. El presente estudio tuvo como objetivo investigar el uso patrón de internet y su relación con los síntomas depresivos y ansiosos en adolescentes, a través del Test de Adicción a Internet (IAT), Escala de Rastreo Poblacional para Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D), Inventario de Rasgos de Ansiedad (IDATE) y el Inventario de Intensidad de Síntomas de Depresión (LIS-D), con una muestra de 150 adolescentes. Fue posible identificar que la prevalencia de síntomas depresivos y de ansiedad se mantuvo dentro de la línea no-clínica. Sin embargo, 61.33% (n=92) de los adolescentes presentaron riesgo de dependencia. El análisis de varianza de las trayectorias del IAT identificó diferencias en los síntomas depresivos y de ansiedad; no obstante, no fueron identificados correlaciones positivas estadísticamente significativas entre las puntuaciones del IAT y los síntomas depresivos y de ansiedad. Es fundamental investigar el patrón de uso de internet en el dolescente y la presencia o no de comorbilidad, para que sea posible encaminar precozmente el adolescente y poder tener acompañamiento psicológico.