Lazer, saúde e intervenção com pessoas idosas: percepções sobre essas temáticas no contexto da educação física / Leisure, health and intervention with the elderly: perceptions about the theme in the context of physical education / Ocio, salud e intervención con personas mayores: percepciones sobre el tema en el contexto de la educación física

RESUMO

Este artigo objetiva discutir entendimentos de saúde, promoção de saúde e de lazer de acadê-micos de Educação Física atuantes num projeto de extensão universitária. De abordagem qua-litativa, este estudo de caso contou com pesquisa bibliográfica e questionário, que foi respon-dido por 24 voluntários. Como resultados, saúde e promoção da saúde foram relacionadas com bem-estar, qualidade de vida, melhoria e manutenção da saúde. Compreensões de lazer foram associadas a prazer, tempo livre e desprendimento de obrigações. Alguns desafios pen-dentes para a área de Educação Física dizem respeito à relevância de aprofundar conhecimen-tos e práticas que articulem, cada vez mais, as temáticas pesquisadas.

ABSTRACT

This article aims to discuss understandings of health, health promotion and leisure of Physical Education academics active in university extension project. This case study included literature review and questionnaire survey which 24 volunteers. As a result, health and health promo-tion were related to well-being, quality of life, improvement and maintenance of health. Un-derstandings of leisure were associated with pleasure, free time and detachment of bonds. Some challenges for the field of Physical Education concerning the relevance of deepening knowledge and practices that articulate, increasingly, the surveyed subjects.

RESUMEN

Este artículo objetiva discutir la comprensión de la salud, promoción de la salud y de ocio de académicos de educación física que trabajan en proyectos de extensión universitaria. La in-vestigación es un estudio de caso que incluye revisión bibliográfica y aplicación de cuestiona-rios respondidos por 24 voluntarios. La salud y la promoción de la salud fueron relacionadas con bienestar, calidad de vida y mantenimiento de la salud. Entendimientos de ocio fueron asociados con placer, tiempo libre y ausencia de obligaciones. Algunos de los retos para la Educación Física son profundizar conocimientos y prácticas que articulen las temáticas estu-diadas.