O Investimento do Instituto Nacional de Câncer na especialização em oncologia para o técnico de enfermagem.

RESUMO

O estudo tem como objeto os resultados alcançados pelo curso de especialização em oncologia para o técnico de enfermagem do Instituto Nacional do Câncer- (INCA). Objetivou identificar as mudanças ocorridas na prática profissional do técnico de enfermagem do INCA egresso do curso de especialização em oncologia segundos suas percepções e analisar a contribuição do curso para o crescimento profissional e pessoal dos egressos segundo suas percepções. O suporte teórico, foi baseado em grande parte, por Paulo Freire, cuja prática educativa baseia-se conscientemente por um interesse emancipatório, humanista e dialético do processo educativo, abordando conceitos relevantes sobre educação, conscientização, mudança, compromisso e diálogo. Também em Ramos e Perrenoud, que juntos analisam a competência e sua relação com a educação profissional, Deluiz, que aborda temas relacionados à educação e trabalho no processo de qualificação de recursos humanos e finalmente Waldow, que enfatiza o cuidado humano como forma ética de enfermagem. A pesquisa foi realizada no período de 2002 a 2003, com aplicação do método descritivo de natureza qualitativa na modalidade de estudo de caso. Participaram da pesquisa 24 técnicos de enfermagem do INCA egressos do curso de especialização em oncologia no período de 1999 a 2002. Os dados foram coletados no INCA, especificamente, no Hospital de Câncer I, através de entrevista semi-estruturada e questionário com perguntas fechadas. Os resultados revelaram que após a realização do curso, ocorreram mudanças na prática profissional dos egressos, a partir de uma conscientização e reflexão acerca do cuidado ao cliente oncológico e, da ampliação de seus conhecimentos técnico/científicos, configurando-lhes competências no fazer, saber, ser e conviver. Atestam que houve estímulo ao seu crescimento profissional, pessoal e espiritual, como também passaram a enfatizar o valor do cuidado humano numa dimensão ética e estética.