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Cooperation in the Latin American behavioral sciences: Motivation, evaluation and difficulties / Cooperación en las ciencias del comportamiento latinoamericanas: Motivación, evaluación y dificultades
Garcia, Agnaldo; López-López, Wilson; Acevedo-Triana, César A; Bucher-Maluschke, Júlia Sursis Nobre Ferro.
  • Garcia, Agnaldo; Universidade Federal do Espírito Santo. Vitoria. BR
  • López-López, Wilson; Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. CO
  • Acevedo-Triana, César A; Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá. CO
  • Bucher-Maluschke, Júlia Sursis Nobre Ferro; Universidade Católica de Brasília. Brasilia. BR
Suma psicol ; 23(2): 125-132, jul.-dic. 2016. ilus, tab
Article in English | LILACS | ID: biblio-962712
ABSTRACT
This study investigated the motivation for establishing partnerships, how these partnerships are evaluated, and the difficulties encountered in the partnerships among Latin-Americanresearchersin behavioral sciences. A hundred Latin-American researchers who had published scientific work indexed in Psycinfo in which another author from the continent participated. The participants answer0ed a questionnaire on theabove-mentioned topics. The results indicated that the main reasons for establishing partnerships with other Latin-Americans were to seek broader and more significant results and increased productivity or the visibility and recognition of production. As regards the evaluation of the results of the partnership, most participants indicated that the partnership has resulted in an increase in publications and publications of higher scientific level and greater visibility. Several difficulties were recognized, whichin general, were access and communicationin order to maintain the partnership. The main difficulties in conduct in gresearch were related to the final writing of the paper, as an article, chapter or other, as well as data collection. In terms of work infrastructure, the main barriers were financial constraints and lack of time to devote to the partnership. It can be concluded that the main reasons to cooperate are qualitative and quantitative advances, and that the difficulties in the partnerships are secondary.
RESUMEN
Este estudio investigó la motivación para el establecimiento de asociaciones para cooperación, cómo se evalúan estas asociaciones y las dificultades encontradas entre los investigadores latinoamericanos en ciencias de la conducta. Participaron un centenar de investigadores latinoamericanos que habían publicado trabajos científicos indexados en Psycinfo con otro autor del continente. Los participantes respondieron a un cuestionario sobre los temas antes mencionados. Los Resultados indicaron que las principales razones para el establecimiento de asociaciones para cooperar con otros latinoamericanos fueron buscar resultados más amplios y significativos y aumento de la productividad o de la visibilidad y el reconocimiento de la producción. En cuanto a la evaluación de los resultados de la asociación, la mayoría indicó que la asociación se ha traducido en aumento de las publicaciones, en publicaciones de mayor nivel científico y en una mayor visibilidad. Se reconocieron varias dificultades. En general, las principales dificultades fueron el acceso y la comunicación para mantener la asociación. Las principales dificultades para llevar a cabo la investigación se relacionan con la redacción final del documento, como un artículo, capítulo u otro, y la recopilación de datos. En cuanto a la infraestructura de trabajo, las principales barreras fueron las limitaciones financieras y la falta de tiempo para dedicar a la asociación. Se puede concluir que las principales razones para cooperar son los avances cualitativos y cuantitativos, y que las dificultades en las asociaciones son secundarias.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Qualitative research Language: English Journal: Suma psicol Journal subject: Caracter¡sticas Culturais / Neurociˆncias / Psychology / Sa£de Mental Year: 2016 Type: Article Affiliation country: Brazil / Colombia Institution/Affiliation country: Pontificia Universidad Javeriana/CO / Universidade Católica de Brasília/BR / Universidade Federal do Espírito Santo/BR

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