A eficácia da educação permanente na percepção da equipe de enfermagem de um hospital filantrópico do Paraná / The effectiveness of permanent education in the perception of the nursing team of a philanthropic hospital of the state of Paraná
Espaç. saúde (Online)
;
19(1): [65-75], ago. 2018.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: biblio-967585
RESUMO
A educação Permanente é aprendizagem constante dos indivíduos envolvidos em uma prática profissional. Objetivou-se nesta pesquisa analisar a compreensão da equipe de enfermagem em relação à eficácia da educação permanente descrever a experiência da equipe de enfermagem sobre a educação permanente; identificar os benefícios e dificuldades apontados pela equipe de enfermagem sobre a educação permanente. Trata-se de uma pesquisa exploratório com abordagem qualitativa, a coleta de dados foi realizada através de uma pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa, a coleta de dados foi realizada através de entrevistas com a equipe de enfermagem. O estudo ocorreu em março de 2016 em um hospital pediátrico de Curitiba, e as perguntas feitas na entrevista se referiam a saber qual é a compreensão dos profissionais da enfermagem referente a Educação Permanente. Os dados foram analisados por meio de categorização. Conclui-se que os profissionais da enfermagem compreendem a eficácia da educação permanente, reconhecem seus benefícios e identificam as dificuldades em participar das ações ofertadas pelo programa de educação permanente.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Education, Nursing, Continuing
Language:
Portuguese
Journal:
Espaç. saúde (Online)
Journal subject:
Public Health
Year:
2018
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Faculdades Pequeno Príncipe - FPP/BR
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