Características clínicas y tratamiento de dismenorrea en estudiantes de licenciatura en enfermería / Clinical characteristics and treatment of dysmenorrhea in students of baccalaureate in nursing

RESUMEN

Introducción: A nivel mundial la dismenorrea es una entidad clínico-patológica ampliamente difundida entre las adolescentes, donde el dolor cólico es el síntoma principal y es acompañado de múltiples manifestaciones clínicas que pueden variar de persona a persona. Objetivos: Describir la prevalencia de dismenorrea, manifestaciones clínicas y esquemas de tratamiento de que hace uso la estudiante de enfermería. Metodología: Estudio descriptivo en un grupo de 133 estudiantes de la licenciatura en enfermería seleccionadas por muestreo no probabilístico por conveniencia. El instrumento incluyó preguntas acerca de la presencia e intensidad del dolor menstrual, manifestaciones clínicas asociadas y abordaje terapéutico. Una prueba piloto fue aplicada a un solo semestre para identificar problemas de conceptualización y comprensión del instrumento. Las respuestas fueron analizadas con estadística descriptiva. Resultados: De las alumnas encuestadas, 90% refirió dismenorrea, de las cuales 20.8% la refirieron como grave; las tres principales manifestaciones clínicas asociadas al dolor fueron irritabilidad (17%), lumbalgia (15%) y malestar general (13%). Respecto al tratamiento. 67.5% usó tratamiento farmacológico, (Syncol) de forma automedicada, 9.17% usó tratamiento alternativo no farmacológico y 23.3% no consumió nada. Discusión: Es imperativo atender la alta prevalencia de dismenorrea mediante esquemas de tratamiento médico bien establecidos y al mismo tiempo, hacer énfasis en los riesgos potenciales de una automedicación no controlada.

ABSTRACT

Introduction: At worldwide level, dysmenorrhea is a clinical-pathologic entity widely spread among adolescents, where the colic pain is the main symptom and it comes accompanied by multiples clinical manifestations that might vary from person to person. Objective: To describe the prevalence of dysmenorrhea, clinical manifestations and treatment schemes used by the nursing student. Methodology: Descriptive study done in a group of 133 students of baccalaureate in nursing selected by no probabilistic and by convenience sampling. The survey included questions about the presence and intensity of menstrual pain, associated clinical manifestations, and sort of therapeutic handling. A pre-test was applied in a single semester to identify problems in conceptualization and understanding of the survey. Answers were analyzed with descriptive statistics. Results: From surveyed students, 90% referred dysmenorrhea, from which 20.8% pointed out as severe; the three main clinical manifestations associated with pain were irritability (17%), lumbago (15%) and general bothering (13%) Regarding the treatment, 67.5% used pharmacologic treatment (Syncol) in self-medicated manner: 9.17% used non-pharmacological alternative treatment; and 23.3% did not consume anything at all. Discussion: It is imperative to attend the high prevalence of dysmenorrhea! through medical treatment schemes well established, meanwhile to make emphasis on potential risks of no-controlled self medication.