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Entre o corpo vivo e o corpo vivido do sujeito jogador: uma ontogênese estética e estesiológica nos jogos eletrônicos esportivos / Between the live body and the living body of the player subject: an aesthetical and estesiological ontogenesis in sports video games / Entre el cuerpo vivo y el cuerpo vivido del jugador sujeto: una ontogénesis estética y estesiológica en videojuegos deportivos
Araújo, Bruno Medeiros Roldão de; Freitas, Clara Maria Silvestre Monteiro de.
  • Araújo, Bruno Medeiros Roldão de; Universidade Federal de Campina Grande. Sumé. BR
  • Freitas, Clara Maria Silvestre Monteiro de; Universidade de Pernambuco. Recife. BR
Motrivivência (Florianópolis) ; 30(56): 11-28, Dez. 2018.
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-968710
RESUMO
Entendendo que o corpo conhece a si mesmo por meio da expressão do corpo vivo no corpo vivido, com base na Emersiologia, esta pesquisa objetivou conhecer os processos pelos quais as tecnologias maquínicas e informacionais, constituídas na forma de jogos eletrônicos, atuam na cultura corporal de movimento. Realizou-se pesquisa qualitativa descritiva de campo, por meio de entrevistas semi-estruturadas com 50 atores sociais, na faixa etária da juventude, da rede pública de Ensino Médio e Superior da Universidade de Pernambuco - UPE, Recife-PE. As informações foram tratadas por meio da Análise de Conteúdo. Os dados possibilitaram a criação de quadro categórico analítico, que apresentou como principal categoria a "aprendizagem corporal/esportiva por imitação". Conclui-se que, no processo de virtualização corporal, o corpo continua sendo o centro do processo perceptivo, no qual artes imersivas fazem despontar a essência do "iceberg" corporal.
ABSTRACT
Understanding that the body knows itself through the expression of the living body in the lived body based on the Emersiology, this research aimed to know the processes by which mechanical and informational technologies constituted in the form of video games act in the body culture of movement. A descriptive qualitative field research was carried out through semi-structured interviews with 50 social actors in the youth age group of the public high school and college atUniversityofPernambuco- UPE,Recife,Brazil. The information was handled through the Content Analysis. The data enabled the creation of categorical analytical framework, which presented as its main category the "corporal/sportive learning by imitation". It is concluded that in the process of body virtualization, the body remains the center of the perceptive process, in which immersive arts bring out the essence of the body's "iceberg".
RESUMEN
Entendiendo que el cuerpo se conoce a través de la expresión del cuerpo vivo en el cuerpo vivido basado en la Emersiología, esta investigación tuvo por objetivo conocer los procesos por los cuales las tecnologías mecánicas e informacionales constituidas en forma de videojuegos actúan en la Cultura corporal del movimiento. Se realizó una investigación descriptiva cualitativa de campo a través de entrevistas semiestructuradas con 50 actores sociales del grupo de jóvenes de la escuela secundaria pública y universidad de la Universidad de Pernambuco - UPE, Recife. Las informaciones fueran tratadas a través del Análisis de Contenido y los datos han posibilitado la creación de marco analítico categórico. Se concluye que en el proceso de virtualización corporal, el cuerpo sigue siendo el centro del proceso perceptivo, en el cual las artes inmersivas sacan a la luz la esencia del "iceberg" del cuerpo.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Human Body / Video Games / Empathy Type of study: Qualitative research Language: Portuguese Journal: Motrivivência (Florianópolis) Journal subject: Physical Education Year: 2018 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Campina Grande/BR / Universidade de Pernambuco/BR

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Human Body / Video Games / Empathy Type of study: Qualitative research Language: Portuguese Journal: Motrivivência (Florianópolis) Journal subject: Physical Education Year: 2018 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Campina Grande/BR / Universidade de Pernambuco/BR