Concimientos, actitudes y prácticas del personal en manejo de los desechos generados en las prácticas del laboratorio clínico docente del POLISAL UNAN Managua. abril - mayo 2015

RESUMEN

Se realizó un estudio descriptivo, transversal de conocimientos, actitudes yprácticas del personal sobre el manejo de los desechos generados en lasprácticas del laboratorio clínico docente del POLISAL – UNAN-Managua.El universo fue de 18 trabajadores activos del laboratorio clínico docente, de loscuales voluntariamente participaron 17. La fuente primaria de información fue laentrevista personal efectuada con una hoja de consentimiento informado firmadapor cada voluntario y la investigadora, además de una guía de observación delmanejo de los desechos durante las prácticas de laboratorio.De los resultados obtenidos la mayoría son del sexo femenino. Las edades dondese encontró más personal fueron de 41 a 55 años. De los cargos ocupados lamayoría son docentes, Licenciados en Bioanálisis Clínico. Del tiempo laboral seencuentra una igualdad de mayoría entre 1 a 5 años y 31 a 35 años. La mayoríaconoce bastante bien los conceptos de desechos y de cada una de las etapas delmanejo de estos. Sin embargo conocen poco los conceptos de desechosgenerales y clasificación de los desechos. Los dos grupos que no saben y sabenpoco del concepto de desechos especiales conforman la mayoría.La mayoría tiene actitud positiva en colaborar con el buen manejo de los desechosdel laboratorio. Lo que se constató durante las prácticas con la guía deobservación. Así mismo, las prácticas son muy buenas ya que casi siemprerealizan un buen manejo de estos, desde la segregación hasta el tratamiento. Sinembargo aún existen debilidades en las etapas del manejo de los desechos.