Your browser doesn't support javascript.
loading
A popularização do perfil dos estudantes de Psicologia no Brasil / The popularization of the profile of Psychology students in Brazil / La popularización del perfil de los estudiantes de Psicología en Brasil
Macedo, João Paulo.
  • Macedo, João Paulo; Universidade Federal do Piauí. Parnaíba. BR
Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) ; 70(2): 81-95, maio/ago. 2018.
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-980083
RESUMO
Objetiva-se com o estudo realizar uma análise longitudional do perfil sociodemográfico dos estudantes de Psicologia no Brasil, a partir das informações dos concludentes que participaram do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes do Ensino Superior (Enade) nos anos de 2009, 2012 e 2015. O estudo contou com 28.227 concluintes respondentes, assim distribuídos 5.190 em 2009, 6.993 em 2012 e 16.044 em 2015. A análise foi feita em duas etapas utilizando-se do software Package for the Social Sciences (SPSS) versão 21, com base na análise de frequência e do tipo two-step cluster das principais variáveis que caracterizam o perfil dos estudantes. Conclui-se, dentre os perfis formados, que ao longo dos três ciclos avaliativos do Enade houve significativa ascensão do grupo do tipo mais popular entre os estudantes de Psicologia, devido ao processo de expansão do ensino superior, alterando o histórico perfil elitista que tanto caracterizou a formação de psicólogos no Brasil
ABSTRACT
This study aims to conduct a longitudinal analysis of the sociodemographic profile of Psychology students in Brazil from information of final year students who took part in the National Assessment of Higher Education Students Performance (Enade) in the years 2009, 2012 and 2015. The study included 28,227 final year students, distributed as follows 5,190 in 2009, 6,993 in 2012 and 16,044 in 2015. The analysis was conducted in two phases using the software Package for the Social Sciences (SPSS) version 21, performing frequency analysis and two-step cluster analysis of the variables of the profile of the students. It was concluded that, among the formed profiles, throughout the three Enade cycles considered, there was a significant increase of the groups considered less elitist among psychology students due to the process of expansion of higher education, changing the historically elitist profile that has been characteristic of psychologists in Brazil
RESUMEN
Se pretende con el estudio realizar un análisis longitudinal del perfil sociodemográfico de los estudiantes de Psicología en Brasil, a partir de las informaciones de los concluyentes que participaron del Examen Nacional de Desempeño de los Estudiantes de la Enseñanza Superior (Enade) en los años 2009, 2012 y 2015. El estudio contó con 28.227 concluyentes respondedores, distribuidos 5.190 en 2009, 6.993 en 2012 y 16.044 en 2015. El análisis se realizó en dos etapas utilizando el software Package for the Social Sciences (SPSS) versión 21, basado en el análisis de frecuencia y del tipo two-step cluster de las principales variables que caracterizan el perfil de los estudiantes. Se concluye, entre los perfiles formados, que a lo largo de los tres ciclos evaluativos del Enade hubo significativa ascensión del grupo del tipo más popular entre los estudiantes de Psicología, debido al proceso de expansión de la enseñanza superior, cambiando el histórico perfil elitista que tanto caracterizó la formación de psicólogos en Brasil
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Psychology / Universities / Professional Training Limits: Humans Country/Region as subject: South America / Brazil Language: Portuguese Journal: Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) Journal subject: Psychology / Psicologia Aplicada Year: 2018 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Piauí/BR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Psychology / Universities / Professional Training Limits: Humans Country/Region as subject: South America / Brazil Language: Portuguese Journal: Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) Journal subject: Psychology / Psicologia Aplicada Year: 2018 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Piauí/BR