Trabalhar conceitos como um exercício de transgressão: acontecimento e acontecimentalizar / Working with concepts as a transgression exercise: event and eventualize / Trabajar conceptos como ejercicio de transgresión: acontecimiento y acontecimientalizar

RESUMO

O artigo tem como temática o modo como se trabalha com o conceito em uma pesquisa. Para tanto, apoia-se em uma perspectiva pós-estruturalista da Psicologia Social. Parte da discussão sobre o esgotamento do conceito, tomando como analisadores o conceito de governamentalidade foucaultiano e a perspectiva revolucionária que se apresenta neste exercício. A partir disso, propõe-se uma reflexão na qual se opera com o conceito como um acontecimento e ummétodo de acontecimentalizar. Neste sentido, o conceito passa a constituir-se como um plano de bifurcação é tanto aquilo que provoca um pensamento quanto um traçado possível deste pensamento, considerando-se, assim, um exercício transgressor.

ABSTRACT

This article addresses the way that concepts are used in research. For that, we base ourselveson a post-structuralist perspective from Social Psychology. It discusses the exhaustion of theconcept by taking both the concept of Foucaltian governmentality and the revolutionary perspectivepresented in this exercise . It proposes a reflection in which the concept is regardedas an event and as an eventualizingmethod. In this sense, the concept is constituted as a bifurcationit is both what causes a thought, and a possible tracing of this thought, thus being consideredas a transgression exercise.

RESUMEN

El artículo tiene como temática el modo como se trabaja con el concepto en una investigación.Para ello, nos apoyamos en una perspectiva pos-estructuralista de la Psicología Social. Parte de la discusión sobre el agotamiento del concepto, tomando como analizadores el concepto foucaultiano de gobernalidad y la perspectiva revolucionaria que se presenta e neste ejercicio. A partir de ello, se propone una reflexión en la cual se opera con el concepto como acontecimiento y método para concretizar el acontecimiento. En este sentido, el conceptopasa a constituirse como un plano de bifurcación es tanto aquello que provoca el pensamiento,como el recorrido posible de este pensamiento, siendo considerafdo, así, un ejercicio transgresor.