Nivel de conocimiento y utilización de métodos anticonceptivos que posee un grupo de estudiantes de primer y quinto año de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba

RESUMEN

Las prácticas anticonceptivas (PAC) revisten un interés fundamental dentro de la Salud Publica en general y de la Salud Sexual y Reproductiva (SSyR) en particular. Integran asimismo la estructura de los derechos sexuales y de reproducción de las personas. Básicamente, reflejan el derecho de hombres y mujeres a tener o no descendencia. Los adolescentes y adultos jóvenes constituyen una franja poblacional con actividad sexual intensa pero con dispar conocimiento de PAC y de medidas de prevención de enfermedades de trasmisión sexual (ETS). Los estudiantes de Medicina ingresan a la carrera en la Universidad Nacional de Córdoba siendo adolescentes tardíos y egresan como adultos jóvenes, en su mayoría. Es de suponer que estos jóvenes egresados, al finalizar su formación profesional de grado, han adquirido un conocimiento suficiente sobre PAC muy superior al demostrado por los estudiantes recién ingresados. Esta investigación se planteó el objetivo de identificar y analizar el nivel de conocimiento y de utilización de los métodos anticonceptivos que poseen los estudiantes de primero y quinto año de la Carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba

ABSTRACT

SUMMARY: Contraceptive practices (CP) are truly impotent in terms of Public Health in general and Reproductive Health (RH) in particular. They are germane to sexual and reproductive rights, reflecting the right of people (men and women) to generate offspring. Both adolescents and young adults belong to a population group dwelling into full sexual activity, yet their knowledge about CP far from ideal including prevention of sexually transmitted diseases (STI). By age definition standards freshmen medical students starting their career at the Medical School of Cordoba National University are either late adolescents, and most graduate as young adults. Allegedly, these graduating students should possess a more than adequate knowledge of CP, as compared with just admitted ones. The goal of this research is to identify and analyze the degree og knowledge and usage of CP in both first (initiated) and fifth (last) year medical students at Cordoba National University School of Medicine