Sleep problems and profiles in attention deficit hyperactivity disorder assessed by the Children Sleep Habits Questionnaire-Abbreviated in Colombia / Problemas y perfiles del sueño en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, evaluado por medio del Cuestionario de Hábitos de Sueño en Niños-Abreviado en Colombia

ABSTRACT

Abstract Introduction Sleep problems are frequent in patients with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), but often underestimated in clinical settings. Objective To describe the main characteristics of sleep habits in an ADHD outpatient population using the Children Sleep Habits Questionnaire-Abbreviated (CSHQ-A) to compare ADHD groups according to the presence of comorbidity and the presence of current treatment, and to determine sleep profiles by using latent class analysis (LCA). Method A sample of 228 ADHD patients (Mage = 11.5 years old, (IR = 9 - 15) were enrolled. ADHD comorbidities and treatments were registered. Parents/caregivers filled out the questionnaire. Participants groups were compared, and LCA was used to classify profiles of similar sleep patterns. Results The ADHD group with treatment had a higher score in the CSHQ-A than the group without treatment. Four classes emerge Class 1 only children, males, half with comorbid ADHD, many with treatment, and with many sleep problems (CSHQ-A mean 25.98). Class 2 mostly adolescents, female, with comorbid anxiety disorder, and who did not show sleep problems (CSHQ-A mean 12.78). Class 3 only adolescents, males, comorbid with major depressive disorder and CSHQ-A who showed many sleep problems. Class 4 only children, males, the majority with treatment, with some sleep problems. Discussion and conclusion In this ADHD sample, patients with psychopharmacological treatment have a greater report of sleep problems by the CSHQ-A compared to those who do not receive treatment.

RESUMEN

Resumen Introducción Los problemas del sueño son frecuentes en pacientes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), pero a menudo se subestiman en la consulta. Objetivo Describir las principales características de los hábitos de sueño en una población de pacientes ambulatorios con TDAH utilizando el Cuestionario de Hábitos de Sueño de Niños-Abreviado (CSHQ-A), comparar los grupos con TDAH según la presencia de comorbilidad y de tratamiento actual y determinar los perfiles del sueño mediante el análisis de clase latente (ACL). Método Se recogió una muestra de 228 pacientes con TDAH (edad M = 11.5 años, (RI = 9 - 15). Los padres / cuidadores completaron el cuestionario. Se compararon los grupos de participantes y se utilizó el ACL para clasificar los perfiles de patrones de sueño similares. Resultados El grupo con TDAH con tratamiento tuvo una puntuación más alta en CSHQ-A que el grupo sin tratamiento. Surgieron cuatro clases Clase 1 sólo niños varones, mitad con TDAH comórbido, muchos con tratamiento y con muchos problemas de sueño (media CSHQ-A 25.98). Clase 2 la mayoría mujeres adolescentes con trastorno de ansiedad comórbido y sin problemas de sueño (CSHQ-A media 12.78). Clase 3 adolescentes, varones, con depresión comorbida el CSHQ-A mostró muchos problemas de sueño. Clase 4 sólo niños, hombres, la mayoría con tratamiento, con algunos problemas de sueño. Discusión y conclusión En esta muestra de TDAH, los pacientes con tratamiento psicofarmacológico tienen un mayor informe de problemas de sueño según CSHQ-A en comparación con aquellos sin tratamiento.