Aseguramiento de la calidad educacional en las universidades de América Latina / Assurance of the teaching quality in the universities of Latin America
Medisan
;
22(8)set.-oct. 2018.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: biblio-986878
RESUMEN
El aseguramiento de la calidad de la educación superior en la región latinoamericana ha conllevado el despliegue de medidas provenientes del sector estatal, que conducen a la búsqueda de alternativas en los centros universitarios, con las cuales no siempre se alcanzan los resultados esperados. En este artículo se presenta esta problemática desde la perspectiva del factor humano, expresado en el profesor como actor clave en la construcción de instituciones donde se labora en función de desarrollar la calidad educacional como propuesta a su contexto social concreto
ABSTRACT
The assurance of the higher education quality in Latin American region has motivated the implementation of measures coming from the state sector that guide to the search of alternatives in the university centers, with which the prospective results are not always reached. In this article this problem is presented from the perspective of the human factor, expressed in the professor as key actor in the building of institutions where it is worked for the aim of developing the teaching quality as proposal to its concrete social context
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Universities
/
Staff Development
/
Total Quality Management
Limits:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Spanish
Journal:
Medisan
Journal subject:
Medicine
Year:
2018
Type:
Article
Affiliation country:
Cuba
/
Ecuador
Institution/Affiliation country:
Universidad Central del Ecuador/EC
/
Universidad de la Habana/CU
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