La Educación Sexual en Latinoamérica: un campo de fuerzas en tensión / Sexual Education in Latin America: a field of forces in tension
Cult. cuid. enferm
;
14(1): 57-70, 2017.
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF, COLNAL
| ID: biblio-988371
RESUMEN
Objetivo Revisar documentos planteados en perspectiva crítica que aborden la Educación Sexual en las Instituciones de salud y educación en Latinoamérica y permitan ampliar el campo de comprensión social de la temática. Método Revisión de literatura. Se realizó búsqueda de producción latinoamericana en español y portugués, en BDCOL, Biblioteca digital de la Red CLACSO, Scielo, Dialnet, Latindex, Redalyc. Se revisaron 120 artículos orientados por descriptores Educación sexual, enseñanza, sexualidad, escuela, políticas públicas y genealogía. Se seleccionaron 40 artículos que se citan en este documento. Resultados Los hallazgos revelan la Educación Sexual como un campo de saber por donde transitan discursos políticos, científicos, religiosos y de activistas sociales que son analizados como fuerzas de poder/saber en oposición, alineación y contradicción en tensión constante, que remiten a la complejidad de la tarea pedagógica. Conclusiones La Educación Sexual funde sus raíces en imbricados discursos hegemónicos que explican las dificultades para el abordaje conceptual y enfrentan al desafío de repensar la vida institucional en los escenarios educativos.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Sexual Vulnerability
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Cult. cuid. enferm
Journal subject:
Nursing
/
Public Health
Year:
2017
Type:
Article
Affiliation country:
Colombia
Institution/Affiliation country:
Universitaria del Área Andina/CO
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