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El bullying y el suicidio en el escenario universitario / Bullying and suicide in university settings
García Peña, John Jairo; Moncada Ortiz, Rosalba; Quintero Gil, Jessica.
  • García Peña, John Jairo; Universidad Católica Luis Amigó. Medellín. CO
  • Moncada Ortiz, Rosalba; Universidad Católica Luis Amigó. Medellín. CO
  • Quintero Gil, Jessica; Universidad Católica Luis Amigó. Medellín. CO
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-994543
RESUMEN
El artículo que presentamos, da cuenta de la línea "Acoso y suicidio", del proyecto de investigación nacional La prevención del suicidio en el escenario universitario acciones, vínculos y significaciones, en el cual participaron 17 universidades de Colombia, liderado por la Fundación Universitaria Luis Amigó. Se realizó un rastreo bibliográfico desde el referente histórico del acoso escolar (bullying). Seguido de esto, se contextualizaron, desde el escenario universitario, los conceptos de intimidación y ciberacoso, relacionados con el suicidio entre pares. Por último, se plantearon algunas formas de prevención e intervención para dichos fenómenos, desde los ámbitos educativo, familiar y social. A través del rastreo bibliográfico, se analizaron los principales aportes de investigaciones de interés sobre el tema. Entre estas destacamos el significado de intimidación, ciberacoso y su relación con el suicidio en los jóvenes y sus características en los escenarios universitarios, así como información sobre formas de prevención e intervención de esta problemática relacional que implica tanto a las víctimas, a los agresores y a los espectadores en los contextos educativos.
ABSTRACT
The present article subscribes to the "Harassment and Suicide" line of research, and gives account of the national research project Prevention of Suicide in University Settings Actions, Links, and Meanings, which was led by Luis Amigó University, with the participation of 17 universities in Colombia. After reviewing the literature, we place bullying, cyberbullying, and harassment in the university context, and we link them to peer-promoted suicide. Then we propose some forms of prevention and intervention at the family, school, and social levels to this phenomenon that involves victims, aggressors, and onlookers.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Suicide Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev. colomb. cienc. soc. (En linea) Journal subject: Neurologia / Psicologia / Psiquiatria Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Colombia Institution/Affiliation country: Universidad Católica Luis Amigó/CO

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