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O USO DE DROGAS ENTRE UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA / THE USE OF DRUGS BETWEEN UNIVERSITY MEMBERS: A LITERATURE REVIEW
Peixoto, Yasmin França; Souza, Ândrea Cardoso de.
  • Peixoto, Yasmin França; s.af
  • Souza, Ândrea Cardoso de; Universidade Federal Fluminense. Niterói. BR
Rev. Rede cuid. saúde ; 12(2): 63-74, 15/12/2018.
Article in Portuguese | LILACS, BBO | ID: biblio-998975
RESUMO

Introdução:

A universidade se configura num espaço de acesso fácil às drogas.

Objetivos:

Conhecer o perfil dos estudantes universitários que fazem uso de drogas; identificar as drogas mais utilizadas; identificar as possíveis consequências do uso abusivo de drogas; e conhecer as principais situações que motivam os universitários a usarem drogas.

Materiais e Métodos:

Pesquisa de revisão de literatura de abordagem qualitativa. A Coleta de dados foi realizada nas seguintes bases de dados Literatura Latino-Americana e em Ciências da Saúde (Lilacs), Base de dados de enfermagem (Bdenf) e Scientific Electronic Library Online (Scielo). Foram incluídos artigos com os seguintes descritores "drogas ilícitas"; "usuários de drogas"; "transtornos relacionadas ao uso de substâncias"; "consumo de álcool na faculdade". Estes termos foram utilizados de forma conjunta e isolados. As obras idênticas, repetidas em bases diferentes, foram eliminadas, sendo considerado o primeiro registro.

Resultados:

O álcool, tabaco e maconha são as drogas mais consumidas pelos universitários. A faixa etária predominante é de 17 a 35 anos, os fatores que motivam o uso são o alívio de tensões, diversão e prazer. Dentre as repercussões negativas estão a redução do rendimento acadêmico, direção perigosa e comportamento sexual de risco. Discussão Os problemas relacionados ao uso de drogas não se limitam às funções do corpo, mas também interferem diretamente na qualidade de vida do mesmo, em sua relação com a família, atividades laborais e nos estudos.

Conclusão:

É preciso que as universidades desenvolvam projetos e programas para prevenção e de suporte aos universitários em uso problemático de drogas.
ABSTRACT

Introduction:

The university is an area of easy access to drugs.

Objectives:

To know the profile of university students who use drugs; identify the most commonly used drugs; identify the possible consequences of drug abuse; and to know the main situations that motivate the university students to use drugs. Materials and

Methods:

Qualitative approach literature review. Data collection was carried out in the following databases Latin American Literature and Health Sciences (Lilacs), Nursing Database (Bdenf) and Scientific Electronic Library Online (Scielo). Articles with the following descriptors were included "illicit drugs"; "drug users"; "Substance use disorders"; "Alcohol consumption in college". These terms were used together and in isolation. The identical works, repeated on different bases, were eliminated, being considered the first record.

Results:

Alcohol, tobacco and marijuana are the drugs most consumed by university students. The predominant age group is 17 to 35 years, the factors that motivate the use are the relief of tensions, fun and pleasure. Among the negative repercussions are the reduction of academic performance, dangerous direction and sexual risk behavior.

Discussion:

Problems related to drug use are not limited to the functions of the body, but also interfere directly in the quality of life of the same, in relation to the family, work activities and studies.

Conclusion:

Universities need to develop projects and programs to prevent and support university students in problematic drug use.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Students / Universities / Substance-Related Disorders Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. Rede cuid. saúde Journal subject: Medicina / Patologia Year: 2018 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal Fluminense/BR

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