Comparación de prácticas en salud sexual y reproductiva entre estudiantes de ciencias de la salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, 2008 / Comparison of sexual and reproductive health practices between students of health sciences and students of engineering in a higher education institution in Bogotá, Colombia, 2008 / Comparação das práticas de saúde sexual e reprodutiva entre estudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma instituição de educação superior em Bogotá, Colombia, 2008

RESUMEN

El objetivo de este estudio de corte transversal fue comparar las prácticas en salud sexual y reproductiva de un grupo de estu\r\n-\r\ndiantes de ciencias de la salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, en el año 2008. El \r\ntamaño de la muestra fue de 112 estudiantes de ciencias de la salud y 109 estudiantes de ingeniería. El 72% de los estudiantes de ingeniería y el 67,9% de ciencias de la salud tuvieron su primera relación sexual entre los 15 y 18 \r\naños. La frecuencia de embarazos es mayor en las estudiantes de ciencias de la salud (20% vs. 7,6%). El nivel de conocimientos \r\nen anticoncepción fue superior en los estudiantes de ciencias de la salud (74,1% vs. 50,5%). Se presentan similitudes en el nivel \r\nde conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual, 96,4% en ciencias de la salud y 92,7% en ingeniería. No se realizan \r\nla citología cervicouterina: 69,4% de las estudiantes de las ciencias de la salud y 61,9% de ingeniería. El 85,7% de los hombres \r\nen las ingenierías y el 58,3% de las ciencias de la salud no realizan el autoexamen de testículo. Se concluye que, pese a que los \r\nestudiantes de ciencias de la salud tienen un mayor nivel de conocimiento relacionado con la salud sexual y reproductiva, los \r\nresultados indican similitudes al compararlos con ingeniería; por lo tanto, tener formación en este aspecto no siempre significa \r\nque estos conocimientos sean llevados a la vida propia para el ejercicio de una sexualidad responsable.

ABSTRACT

The purpose of this cross-section study was to compare the \r\nsexual and reproductive health practices of a group of health \r\nsciences students and engineering students of a higher educa\r\n-\r\ntion institute in Bogota, Colombia in 2008. The sample size was \r\n112 health sciences students and 109 engineering students.\r\n72% of engineering students and 67.9% of health sciences \r\nstudents had their first sexual relationship between 15 and 18 \r\nyears of age. The frequency of pregnancy is greater in health \r\nsciences students (20% vs. 7.6%). The level of knowledge of \r\ncontraceptives was greater in students of health sciences (74.1% \r\nvs. 50.5%). There were similarities in the level of knowledge \r\nabout sexually transmitted diseases, 96.4% in health sciences \r\nand 92.7% in engineering. 64.4% of health sciences students \r\nand 61.9% of engineering students did not carry out a cervical \r\ncytology. 85.7% of male engineering students and 58.3% of \r\nmale health sciences students do not carry out self-exami\r\n-\r\nnation of the testicles. It is concluded that despite health \r\nsciences students having a higher level of knowledge related \r\nwith sexual and reproductive health, the results indicate simi\r\n-\r\nlarities with the behavior of engineering students; therefore, \r\nhaving formation in this aspect does not always mean that the \r\nknowledge will lead to a life proper for the exercising of sexual \r\nresponsibility.

RESUMO

O objetivo deste estudo de coorte transversal foi comparar \r\nas práticas na saúde sexual e reprodutiva de um grupo de \r\nestudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma insti\r\n-\r\ntuição de educação superior em Bogotá, Colômbia, no ano de \r\n2008. O tamanho da amostra foi de 112 estudantes de ciências \r\nda saúde e 109 estudantes de engenharia.\r\n72% dos estudantes de engenharia e 67,9% de ciências da \r\nsaúde tiveram sua primeira relação sexual entre 15 e 18 anos. \r\nA frequência de gravidez é maior nas estudantes de ciên\r\n-\r\ncias da saúde (20% vs. 7,6%). O nível de conhecimento sobre \r\nanticoncepcionais foi superior nos estudantes de ciências da \r\nsaúde (74,1% vs. 50,5%). Semelhanças são apresentadas no \r\nnível de conhecimento sobre as doenças sexualmente trans\r\n-\r\nmissíveis, 96,4% em ciências da saúde e 92,7% em engenharia. \r\nNão realizam a citologia cervical: 69,4% das estudantes de \r\nciências da saúde e 61,9% de engenharia. 85,7% dos homens \r\nna engenharia e 58,3% de ciências da saúde não realizaram o \r\nautoexame dos testículos. Conclui-se que, apesar de os estu\r\n-\r\ndantes de ciências da saúde apresentarem um nível maior \r\nde conhecimento relacionado à saúde sexual e reprodutiva, \r\nos resultados indicam semelhanças ao compará-los com a \r\nengenharia. Portanto, ser formado neste assunto nem sempre \r\nsignifica que estes conhecimentos sejam levados à vida \r\npessoal para o exercício de uma sexualidade responsável.