Corrleaçäo entre distúrbios de linguagem e disfunçäo labiríntica / Correlation between speech disorders and vestibular system dysfunction

RESUMO

A ocorrência de sintomas e sinais de disfunçäo do sistema vestibular foi verificada e analisada em 64 crianças com distúrbios de linguagem, utilizando a vecto-electronistagmografia nas etapas da vestibulometria em que o registro do nistagmo e outros movimentos oculares foi considerado indispensável. Os dados obtidos foram comparados com os de um grupo de 84 crianças normais. Foi possível concluir que o grupo de crianças com distúrbios de linguagem apresentou ampla incidência de casos com sintomas e sinais compatíveis com a hipótese diagnóstica de síndrome vestibular periférica, de tipo irritativo ou deficitário. As crianças examinadas colaboraram adequadamente para a realizaçäo das provas à vestibulometria. Os achados mais relevantes, nas crianças com distúrbios de linguagem e disfunçäo vestibular, foram tonturas e/ou náuseas, vertigem de posiçäo, acompanhada ou näo de nistagmo de posiçäo; nistagmo espontâneo de olhos fechados e com intensidade anormal; alteraçöes do nistagmo perratatório e do nistagmo pós-calórico, predominando a hiper-reflexia; maior proporçäo de alteraçöes à prova calórica de que à prova rotatória pendular decrescente; e valores da velocidade da componente lenta do nistagmo espontâneo, per-rotatório e pós-calórico superiores aos encontrados no grupo de crianças normais. A evidência da importância clínica desses resultados justifica e torna recomendável a inclusäo sistemática do exame funcional do sistema vestibular no contexto da avaliaçäo de crianças com distúrbios de linguagem