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Estímulos que favorecem o treinamento em laboratório de enfermagem: opiniäo de professores e alunos / Stimulis that help the practice in nursing laboratory: opinion of professors and students
Rev. Esc. Enferm. USP ; 24(1): 41-65, abr. 1990. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-114774
RESUMO
Estudo da opiniäo de 5 docentes e 48 estudantes em relaçäo aos fatores que podem estimular ou desestimular o comparecimento espontâneo dos estudantes para treinamento das habilidades psicomotoras no laboratório de enfermagem. Os resultados mostraram respostas positivas e negativas apontadas por professores e alunos na valorizaçäo do treinamento no laboratório de enfermagem.
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Education, Nursing Language: Portuguese Journal: Rev. Esc. Enferm. USP Journal subject: Nursing Year: 1990 Type: Article

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