Universidade, sociedade e saude / Universtity, society and health

RESUMO

Saude e Educacao representam, nao so na realidade brasileira, como no contexto mais geral, sistemas em transformacao permanente, aspecto que se acentua diante de mudancas radicais ( politicas, culturais, economicas, etc.) por que vem passando a sociedade humana na ultima decada. Em um e outro caso, saltos de qualidade, tanto em termos conceituais como operacionais precisam ser promovidos e garantidos. O caso da saude no Brasil 'e ilustrativo: implantadoo Sistema Unico de Saude na Constituicao Federal de 1988, como resultado de conquistas sociais indubitaveis, permanece o panorama doutrinario e operacional profundamente marcado pelas influencia de decadas passadas. A propria relacao entre os dois aparelhos, o produtor de servicos de saude e o formador de recursos humanos para o setor, continua embaracosamente desconexa ou repleta de identificacoes. E a sociedade brasileira, o que espera daquelas instituicoes encarregadas de lhe prover a Saude e a Educacao? A IX Conferencia Nacional de Saude, realizada em agosto de 1992 em Brasilia, com representacao legitima de amplos segmentos sociais pode ter trazido alguma resposta. Com efeito, embora o tema fosse "Saude", a Universidade foi alvo, ali, de grandes peocupacoes, relevando-se o seu papel intransferivel em contribuir para a implementacao de um sitema de saude mais justo e de maior qualidade no Brasil. A academia foi convidada a abandonar sua postura de soberania e colocar a autonomia conquistada a servico de "pensar de novo", de experimentar novas solucoes, de romper com a rotina e buscar novos paradigmas pedagogicos e assistenciais. Estas sao as expectativas da Sociedade Brasileira.Qual seria, reciprocamente, o projeto da Universidade para ela?