Aspectos psicopedagógicos actuales en el perfeccionamiento de la asignatura enfermería general I del curso regular para trabajadores / Current psychopedagogical aspects in the teaching of General Nursing I in the regular course for workers

RESUMEN

En el presente trabajo se señalan los aspectos psicopedagógicos actuales para el perfeccionamiento del programa Enfermería General I, del primer año del curso regular para trabajadores, fundamentados en el enfoque sistémico que debe caracterizar el proceso docente educativo y el tratamiento de categorías, al expresar la relación existente entre demanda social, la ciencia y la educación, como una necesidad de garantizar un egresado de perfil amplio que responda a las características de la sociedad. Se propuso el sistema de ideas rectoras o invariantes del conocimiento y el sistema de habilidades en el programa de Enfermería General I, curso para trabajadores, y se determinó las habilidades del tema II "Proceso de Atención de Enfermería". Se relacionaron los objetivos instructivos de la asignatura y la correspondiente derivación e integración de los mismos hasta su aplicación a través de un ejemplo en una clase encuentro; también se describió la estructura metodológica de este tipo de clase. Se dan conclusiones que perimten la aplicación en perfeccionamiento futuros