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Efectos de un programa de diplomación en psicoterapia Gestalt integrativa en la autoactualización medida con el inventario de actualización personal / Effects of a diplomation programme in integrative Gestalt psychotherapy in the self actualization, measured with the personal actualization inventory
Rev. psiquiatr. (Santiago de Chile) ; 11(3): 136-42, jul.-sept. 1994. tab, ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-151131
RESUMEN
La capacitación en psicoterapia Gestalt pretende lograr en los entrenados una mayor capacidad para vivir en el presente, para orientarse y guiarse por principios internos, desarrollar una actitud responsable, flexible y creativa en la relación con la realidad y los otros seres humanos, y para desarrollar la sensibilidad a los propios procesos. Esto es, lograr un mayor autoactualización. Se piensa que esto es básico para efectuar acciones psicoterapéuticas en este enfoque. Este estudio mide las diferencias en la autoactualización entre un grupo de 18 personas que cursaron un programa de diplomación en psicoterapia Gestalt integrativa durante dos años y medio y un grupo control. Los hallazgos son compatibles con la hipótesis de que el programa aumenta la autorrealización
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Personal Satisfaction / Education / Gestalt Therapy Type of study: Evaluation studies / Observational study Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. psiquiatr. (Santiago de Chile) Journal subject: Psychiatry Year: 1994 Type: Article

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Index: LILACS (Americas) Main subject: Personal Satisfaction / Education / Gestalt Therapy Type of study: Evaluation studies / Observational study Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Rev. psiquiatr. (Santiago de Chile) Journal subject: Psychiatry Year: 1994 Type: Article