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A AIDS no contexto escolar: análise de um programa de prevençäo
Rio de Janeiro; s.n; 1995. 228 p.
Thesis in Portuguese | LILACS | ID: lil-151740
RESUMO
Analisa um programa de prevençäo do HIV/AIDS voltado para a rede pública de ensino. Diante da dificuldade do controle da epidemia, revelada dentre outras formas pelo crescente número de casos de AIDS na populaçäo jovem, este trabalho aborda o papel da escola como agente de transformaçäo da realidade. Avalia um projeto, denominado "viva a vida", cujo objetivo é implementar um programa de prevençäo da epidemia de HIV/AIDS na rede pública de ensino, mediante a capacitaçäo de profissionais da área de educaçäo. Este projeto está sendo desenvolvido em quatro municípios brasileiros, através da coordenaçäo da Associaçäo Brasileira Interdisciplinar de AIDS (ABIA). As principais questoes referem-se, em primeiro lugar, à análise do papel dos profissionais de ensino na abordagem dos valores morais e sociais da epidemia; e em segundo lugar, à discussäo sobre as implicaçoes da parceria entre uma ONG/AIDS e quatro prefeituras para a realizaçäo de programas de prevençäo. Os resultados do projeto "viva a vida" indicam que a prática pedagógica permite a construçäo/desconstruçäo de valores, idéias e conhecimentos, reduzindo assim o impacto da epidemia. Todavia, o desenvolvimento desse potencial depende de investimentos no sistema de ensino, do compromisso político dos governos e da colaboraçäo da sociedade civil.
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Health Education / Acquired Immunodeficiency Syndrome Language: Portuguese Year: 1995 Type: Thesis

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