Uma proposta para viabilizar o aprendizado psicomotor do aluno de graduaçäo médica / A proposition for basic abilities trainig in medical graduation

RESUMO

Os procedimentos em Anestesia Experimental devem e podem ser utilizados para o treinamento em habilidades básicas na graduaçao médica. Foi feito um levantamento descritivo das habilidades básicas oportunizadas durante experimentaçoes realizadas em 15 ratos, 23 caes, 9 coelhos e 20 suínos. Os tipos de habilidades foram divididas em 6 grupamentos. Calculou-se, a seguir, os percentuais de efetividade para desempenho psicomotor das habilidades em cada grupamento e seus percentuais médios. As atividades viabilizadas para treinamento de alunos variaram com a espécie animal. Em coelhos, os percentuais médios de desempenho ficaram entre os extremos 39 por cento para o grupamento de "monitorizaçao invasiva" e 94 por cento para "manipulaçoes de via parenteral". Nos ratos, os melhores resultados (93 por cento) foram obtidos em atividades com "via aérea". Os caes e suínos permitiram alcançar resultados globais da ordem de 40 por cento, em "monitorizaçao invasiva", a 90 por cento, no grupamento "via parenteral", sendo as condiçoes para execuçao de técnicas de monitorizaçao invasiva mais favorecidas em caes (87 por cento).