O teste R-1: precisäo através do reteste / The R-1 test: test-retest reliability
Bol. psicol
;
45(103): 31-6, jul.-dez. 1995. tab
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-185723
RESUMO
Estuda a precisäo do teste R-1 através do método do reteste e verifica a influência do grau de escolaridade e do intervalo entre as duas aplicaçöes sobre o reteste. Os Ss säo 64 indivíduos com escolaridade entre 3ª série do 1§ grau e 2§ grau completo e idade entre 18 e 48 anos. O intervalo entre as aplicaçöes variou de 1 a 19 meses. Apresenta o coeficiente de precisäo de 0,677, significante ao nível de 0,001. Os resultados indicam que o grupo com escolaridade maior tende a melhorar seus resultados, o que näo ocorre com o grupo de escolaridade menor. Quanto ao intervalo entre as aplicaçöes, tende a haver um aumento nos escores quando o intervalo é menor do que 5 meses, sendo que nos intervalos maiores näo há diferença entre os resultados das duas aplicaçöes
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Psychological Tests
/
Psychometrics
/
Cognition
/
Learning
Language:
Portuguese
Journal:
Bol. psicol
Journal subject:
Psychology
Year:
1995
Type:
Article
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