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Teorias da aprendizagem e educacao medica / Learning theories and medical educative
Rev. Hosp. Clin. Fac. Med. Univ. Säo Paulo ; 51(3): 106-11, maio-jun. 1996. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-186849
RESUMO
O autor apresenta, em tracos gerais, as correntes ou teorias basicas do aprendizado a comportamentalista ou "behaviorista", a gestaltica e a construtivusta. Utiliza, para tanto, sempre que possivel, exemplos vinculados ao ensino medico e conclui que mais educativa e a postura que integra as contribuicoes de cada uma das tres teorias. Analisa, em seguida, tres principios basicos da aprendizagem o da auto-atividade, o da motivacao e o da apercepcao, bem como sua aplicacao a educacao medica, na fixacao de conhecimentos, na criacao de habilidades psicomotoras e no desenvolvimento de atitudes e comportamentos
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Education, Medical / Learning / Motivation Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Rev. Hosp. Clin. Fac. Med. Univ. Säo Paulo Journal subject: Medicine Year: 1996 Type: Article

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