Propostas de formas alternativas de atendimento ao pré-escolar / Proposals of alternatives of preschool child care

RESUMO

Apresentam-se formas alternativas de atendimento às crianças carentes de zero a 6 anos de idade, aos planejadores e administradores de programas sociais, de baixo custo e ampla abrangência dirigida à populaçäo de baixa renda. Dentre as formas alternativas de atendimento, foram escolhidas e säo detalhadamente descritas, 8 propostas a saber creche domiciliar; Programa de Atendimento ao Pré-Escolar (PROAPE); Centro Comunitário Infantil (C.C.I); subsídio familiar; criança presente na comunidade; lares substitutos ou colocaçäo familiar; creche tradicional e abrigo - lares dispersos nos bairros. As formas escolhidas priorizam a prevençäo no sentido de levar às famílias carentes a ajuda para que as crianças permaneçam neste grupo, recebendo serviços integrados e contínuos que garantam o atendimento às suas necessidades básicas. Estes atendimentos informais estäo passando, outrossim, por avaliaçöes constantes analizadas por fundaçöes e universidades, que com informaçöes já obtidas, começam a justificar e aprovar as experiências. Em cada atendimento, formal ou informal, é sugerida a sua implantaçäo em áreas rurais ou urbanas levando em consideraçäo a concentraçäo de populaçäo de zero a 6 anos. Sabe-se, que no Brasil 33% da populaçäo ainda vive na área rural e é nesta área e nas periferias das cidades de médio e grande porte que o problema da criança carenciada é mais grave e necessita de atendimento mais urgente (p20). Ademais, a proposiçäo de entrosamento das formas de atendimento, desde as mais provisórias até definitivas e permanentes, oferecem possibilidades concretas e alternativas de intervençäo e asseguram um atendimento de boa qualidade ainda que de baixo custo. Finalizando, o entrosamento da creche domiciliar com o PROAPE e o C.C.I é mais detalhado uma vez que este entrosamento garante à criança um atendimento completo e eficiente para suas necessidades básicas