Aspectos de la relación madre-hijo como factores de riesgo en el retardo simple del lenguaje / Mother-child relation aspects as risk factors in the language simple retardation
Caracas; s.n; feb. 1995. 82 p. ilus, tab.
Thesis
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-192657
RESUMEN
Este trabajo tiene por finalidad explorar la posible relación entre algunos aspectos de la interacción madre y/o cuidador (a)-hijo; como variables determinantes en el retardo simple del lenguaje; investigados a través de un cuestionario diseñado para tal fin, con sus respectivos criterios de evaluación, basados ambos en la bibliografía revisada. La muestra fue constituida por 30 niños (entre 2 y 4 años), con sus respectivas madres. Se conformó 2 grupos 15 niños sanos (NS) y 15 con retardo simple del lenguaje (NRSL), las entrevistas se realizaron en el Servicio de Higiene Mental del HJMR. Metodológicamente, se trata de un estudio exploratorio y transversal, con la siguiente formulación hipotética "Las alteraciones en la vinculación afectiva, constituyen factores de riesgo en el retardo simple del lenguaje". Se calificó el vinculo relacional en 3 categorías, si el vínculo es adecuado ACEPTACION y en caso de presentar alteraciones INDIFERENTE O SOBREPROTECCION. Los resultados fueron cuantitativamente importantes, aunque cuantitativamente no significativos debido al pequeño tamaño de la muestra. En el grupo de NS se encontró predominio de la vinculación del tipo ACEPTACION y para NRSL se observó una vinculación alterada, resultando de la sumatoria de las categorias INDIFERENTE y SOBREPROTECCION; a predominio del sexo masculino. No se observó asociación válida entre el nivel socioeconómico y el bilinguismo. En nuestro medio, este trabajo constituye un estudio piloto, punto de partida para futuras investigaciones sobre el tema.
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Risk Factors
/
Language Development Disorders
/
Mother-Child Relations
Type of study:
Etiology study
/
Risk factors
Limits:
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Spanish
Year:
1995
Type:
Thesis
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