La psicología académica en lo que va del siglo: a propósito de dos cambios metateóricos decisivos / The Academic Psychology during this century: apropos of the decisive metatheoretical changes

RESUMEN

En este trabajo, que no es histórico pero que contiene referencias históricas, se examinan las dos posiciones psicológicas que han producido, de acuerdo al autor, los dos mayores cambios metateóricos en la disciplina en lo que va del siglo el conductismo y el cognitivismo. Se examinan ocho supuestos que configurarían la metateoría conductista y se proponen diez supuestos que configurarían la metateoría cognitiva del procesamiento de la información. Se utiliza la noción de metateoría para aludir al conjunto de supuestos que guían a los científicos en su pensamiento, acción y comunicación. Las metateorías definen la jurisdicción de problemas de la disciplina (el "objeto de estudio"), proponen metodologías de investigación y ofrecen programas de investigación.