Estudio descriptivo sobre la coordinación fono-respiratoria en niños discapacitados auditivos severos y profundos / Description study about identification of the antecedents of risk before the diagnosis of the cerebral paralysis
Rosario; s.n; 1997. 114 p. ilus, graf.
Thesis
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-221100
RESUMEN
El presente trabajo es una investigación en la que se describe la Coordinación Fono-respiratoria en niños discapacitados auditivos severos y profundos. Para realizar dicha investigación se tomó una población de 22 niños hipoacúsicos que asisten a dos consultorios fonoaudiológicos privados de la ciudad de Rosario, a los cuales se los examinó en diferentes niveles de expresión: vocalización, sílaba, palabra, frase, expresión frente a un hecho gráfico y lenguaje espontáneo. En cada uno de los niveles mencionados se observó: -contracciones diafragmáticas al fonar, -tensión en zonas de cuello y toráx, -tomas de aire bruscas y constantes, -escape de aire al comenzar la fonación, -escape de aire durante la fonación, -escape de aire al finalizar la fonación. La hipótesis del trabajo consiste en afirmar que la Coordinación Fono-respiratoria en los niños discapacitados auditivos severos y profundos se encuentra afectada en la mayoría de los casos. Se trabajó con las siguientes variables: -"Coordinaciónn Fono-respiratoria", -"Cualidades de la Voz", -"Modalidades Fonatorias", -"Grado de Hipoacusia", -"Momento de Equipamiento", -"Momento de Inicio del Tratamiento". La información obtenida permitió corroborar la hipótesis planteada, ya que la Coordinación Fono-respiratoria se encontró afectada en un 59,1 por ciento de la población investigada. Entre los aspectos observados con mayor frecuencia se encuentran las tomas de aire bruscas y constantes. En cuanto al nivel de expresión, las tomas de aire bruscas y constantes se encontraron en mayor proporción durante el lenguaje espontáneo
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Phonation
/
Respiration
/
Motor Skills Disorders
/
Disabled Children
/
Hearing Disorders
Type of study:
Diagnostic study
/
Etiology study
/
Prognostic study
/
Risk factors
Limits:
Child
/
Humans
Language:
Spanish
Year:
1997
Type:
Thesis
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