Relación Universidad-Sociedad como Base para la Educación Permanente en Salud / University-society relationship as the basis for continuing health education
Educ. med. super
;
11(2): 101-106, jul.-dic. 1997.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-223030
RESUMEN
En Cuba se desarrolla desde hace 5 años la política de la educación permanente. A partir de los primeros resultados del Proyecto Salto Cualitativo en la provincia Pinar del Río, entre los trabajadores de la atención primaria en salud, se fueron incorporando estas concepciones en cada uno de los territorios y provincias del país. La salud de la población y la naturaleza de sus problemas deben ser elementos organizadores, de los que surjan las diferentes acciones para el desarrollo de la edicación permanente en los diferentes niveles. El control social de la gestión de la universidad y de los servicios se contituye en el elemento central de la participación social y nuestra democracia socialista
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Schools, Medical
/
Universities
/
Health Education
/
Community-Institutional Relations
/
Education, Continuing
Language:
Spanish
Journal:
Educ. med. super
Journal subject:
Education
Year:
1997
Type:
Article
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