A emergência de objetivos matemáticos em jogos de dominós / The emergence of mathematical goals in a game of dominoes

RESUMO

A construçäo de competências matemáticas em atividades de subsistência econômica tem sido amplamente demonstrada na literatura; um número bem menor de investigaçöes busca explicar relaçöes entre cultura e cogniçäo no contexto de práticas sociais recreativas. Esta pesquisa analisa conhecimentos matemáticos emergentes entre sujeitos engajados em um jogo de dominós, cujas regras requerem o emprego de procedimentos aritméticos. Participaram 25 moradores de sítios no município de Cacimba de Areia (PB), todos jogadores freqüentes do dominó lustrado. Os sujeitos foram observados durante partidas espontâneas de dominós e entrevistados individualmente para resolverem problemas envolvendo simulaçöes do jogo e questöes escolares de soma e multiplicaçäo. Säo apresentados casos ilustrativos do modelo de Saxe (1991a) para a análise das relaçöes entre aspectos culturais e cognitivos do desenvolvimento de competências matemáticas. Os resultados indicam que mesmo os jogadores com pouca ou nenhuma escolarizaçäo säo cognitivamente sofisticados na realizaçäo de procedimentos aritméticos, no exame de hipóteses, e na coordenaçäo de regras e objetivos de jogo