Eficacia de la capacitación en el registro de las actividades médicas / Efficacy of specific training on recording medical activities

RESUMEN

Objetivo: evaluar la eficacia de la capacitación para el registro adecuado de las actividades médicas. Material y métodos: estudio de intervención educativa, doble ciego, al que se integraron 70 médicos de un hospital de segundo nivel, distribuidos aleatoriamente en dos grupos: grupo A, al que se proporcionó capacitación sobre el registro adecuado de su actividad; y grupo B o grupo control. El subregistro se estimó restando del número de consultas informado por el Sistema de Información Médico Operativo. Resultados: en el grupo A el subregistro disminuyó de 18.4 a 1.3 por ciento, y en el grupo B de 19.7 a 18 por ciento (p < 0.000001). Conclusiones: la intervención educativa utilizada disminuyó notablemente el subregistro de las actividades médicas, demostrando la importancia que tiene la capacitación. Se sugiere proporcionar a cada médico la información pertinente derivada de su actividad