El autodiagnóstico: recurso metodológico para identificar las necesidades de salud reproductiva desde la perspectiva de las mujeres en una comunidad rural aymara del Departamento de Puno
Lima; s.n; 1998. 114 p. ilus, tab. (B.C.:09n99:TM-0286TM-0286a).
Thesis
in Es
| LILACS
| ID: lil-245885
Responsible library:
PE1.1
Localization: CH26; PE1.1, TM-UPCH, WQ205, CH26
RESUMEN
El estudio presenta las percepciones y prioridades en salud reproductiva de un grupo de mujeres, de una comunidad Aymara en Puno, obtenidos a través del Autodiagnóstico, metodología de análisis cualitativo y participativo, desarrollado por el Proyecto Repro Salud del Movimiento Manuela Ramos. Objetivo General conocer las percepciones y prioridades en salud reproductiva, de un grupo de mujeres organizadas de una comunidad aymara (Puno), mediante el autodiagnóstico. Metodología:
El autodiagnóstico se desarrolló en seis sesiones, en donde se recuperó las percepciones y conocimientos sobre salud reproductiva a partir del testimonio de las participantes.Resultados:
Seleccionaron dos necesidades prioritarias Muchos hijos y sufrimiento en el parto. Perciben que su condición femenina las limita para tomar decisiones reproductivas. Tienen conceptos contrapuestos o sin relación con conceptos biomédicos. Los embarazos seguidos ponen en riesgo su salud, debido a que interrumpen la recuperación después del parto. En la búsqueda de resolución de problemas, el servicio de salud es la última instancia.Conclusiones:
el autodiagnóstico acerca a las percepciones de las mujeres identifica concepciones y conocimientos en torno a la salud reproductiva. Se hace en corto tiempo, con pocos recursos y sirve en intervenciones que consideren la perspectativa de las/os beneficiarios/os. Palabra clave Diagnóstico comunitario, salud reproductiva, metodologías participativas, salud reproductiva en ámbito rural.
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Index:
LILACS
Main subject:
Reproduction
/
Self Care
/
Health
/
Rural Health
/
Community Health Services
/
Diagnosis
Type of study:
Diagnostic_studies
Language:
Es
Year:
1998
Type:
Thesis