Los verbos que construyen la Universidad / The verbs that built the university
Cuad. Hosp. Clín
;
45(2): 84-5, 1999.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-254374
RESUMEN
Desde el punto de vista de una larga experiencia en participación activa en procesos de creación, evaluación y acreditación, la autora realiza un ensayo sobre el comportamiento de los actores universitarios respecto a su propia institución, usando un paralelismo con juego de verbos.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Universities
Type of study:
Prognostic study
Language:
Spanish
Journal:
Cuad. Hosp. Clín
Journal subject:
Medicine
Year:
1999
Type:
Article
Affiliation country:
Bolivia
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