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Investigaçäo sobre o uso do condicionamento pelos alunos de odontologia no atendimento a deficientes mentais / Investigation on the use of conditioning by odontology students in attention to mental disabled
Marchioni, Solange Aparecida Emílio.
  • Marchioni, Solange Aparecida Emílio; Universidade Mackenzie. Pós-Graduaçäo em Distúrbios do Desenvolvimento.
Infanto rev. neuropsiquiatr. infanc. adolesc ; 6(3): 127-33, dez. 1998. graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-260712
RESUMO
O objetivo desta pesquisa foi verificar, entre alunos de odontologia que prestam atendimento a pacientes especiais, com que propósito era utilizado o condicionamento entre eles e se havia diferenciação na utilização deste para o atendimento a pacientes deficientes mentais em relação aos não-deficientes. Partia-se da hipótese de que o condicionamento viria como uma busca de garantia de colaboração dos pacientes. Para verificá-la, foram aplicados questionários aos alunos, compostos de perguntas em relação ao condicionamento e à sua aplicabilidade. Os resultados demonstraram que os alunos consideram o condicionamento como um importante facilitador para a colaboração do paciente no atendimento odontológico, principalmente no que se refere a pacientes com deficiência mental.
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Dental Care for Disabled / Conditioning, Psychological / Persons with Mental Disabilities Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Infanto rev. neuropsiquiatr. infanc. adolesc Journal subject: NEUROCIENCIAS / Psychiatry Year: 1998 Type: Article

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