Atendimento a alunos com surdez por meio de recursos da informática na Universidade de Ribeiräo Preto / Teaching assistance to deaf students by means of computer resources at the University of Ribeiräo Preto

RESUMO

A idéia básica que norteou este estudo foi a de criar múltiplas situaçöes de aprendizagem para alunos com surdez utilizando como principal recurso o computador, e estudar a sua funçäo no processo de aprendizagem, principalmente da habilidade da escrita. Objetivou-se auxiliar o processo educacional desses alunos da Rede Pública de Ensino e tornar a aprendizagem mais autônoma e muito mais apropriada à modernidade. Verificou-se que o computador é um recurso de ensino eficiente e estimulante para os alunos com surdez garante maior motivaçäo, estende o tempo de atençäo, favorece a interaçäo expontänea entre elas, possibilita a criaçäo de atividades diversificadas e mais apropriadas às suas necessidades e dificuldades. Os softwares utilizados näo säo específicos para surdos, mas mostraram-se eficientes aos objetivos do atendimento, reafirmando o quanto o computador pode ser útil como um recurso de ensino para surdos