Situación actual y desafíos en la enseñanza de la administración en salud en la carrera de medicina / Today status and challengers of health administration teaching in medical education
Rev. chil. salud pública
;
3(1): 7-14, 1999. tab, graf
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-277928
RESUMEN
La enseñanza de la administración en salud a nivel de pregrado de las profesiones médicas ha adquirido una importancia creciente, dado el rol que le corresponde jugar a sus egresados en la conducción de sistemas de atención de salud de complejidad creciente. En este contexto, y coincidiendo con la reforma curricular de la carrera de medicina, se ha realizado una revisión y reformulación de la enseñanza de esta disciplina; en el trabajo se presentan las principales características de la enseñanza tradicional de la administración en salud a nivel de Facultades de Medicina de nuestro país y se describe la propuesta que forma parte del nuevo curriculum de la carrera de medicina de la Universidad de Chile. Por último, se comentan algunos de los desafíos a enfrentar con el fin de lograr un aprendizaje efectivo de esta disciplina cambios en el marco conceptual de la educación y práctica médicas; la incorporación de una ética de la salud colectiva que impregne el quehacer de los tomadores de decisiones en salud la concepción de un sistema de enseñanza continua de la administración en salud, con el fin de actualizar y profundizar estos temas a lo largo del ejercicio profesional
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Public Health Administration
/
Education, Medical, Undergraduate
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Spanish
Journal:
Rev. chil. salud pública
Journal subject:
Public Health
Year:
1999
Type:
Article
Affiliation country:
Chile
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