Estrategias de intervención en desarrollo psicológico y desnutrición infantil primaria / Intervention strategies in psychological development and child malnutrition primary

RESUMEN

El retraso en el desarrollo psicológico infantil en poblaciones carecientes se multiplica tres veces en relación con las cifras esperadas para la población general. En la Unidad de Rehabilitación Nutricional (URN) se desarrolla un progrma permanente de asistencia integral a la población de alto riesgo social con desnutricón de causa primaria. El objetivo desde el área psicológica es intervenir tempranamente para prevenir déficit en el el desarrolo psicològico. El propósito de este trabajo es estudiar la correlaciones existentes entre diferenctes variables como escolaridad materna, actitud de los padres, desarrollo de los niños y evolución en el tratamiento, para lao cual se tomo una casuítitica de 42 familias y sus niños de 0 a 5 años ingresados al progrma de julio a diciembre de 1995. Se utilizaron como instrumentros para la evaluación una entrevista semiestructurada con los padres y la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) para 0-2 años y el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI) para 2-5 años. Se implementaron estrategias de promoción del desarrollo personalizadas y se constato una evolución favorable en el 50 por ciento de los casos. Una de las conclusiones mas importantes es que resulta imprescindible un cambio de actitud de la madre en cuanto a la imporancia concedida al desarroollo psicológico y la relación de éste con el futuro del niño.