O saber acadêmico de enfermagem: constituição e representaçöes em três programas de pós-graduação / Nursing academic knowledge: constitution and representations in three graduate programs

RESUMO

Trata-se de estudar o conhecimento científico incorporado às teses egressas de três programas de pós-graduação em nível de doutorado da EEAN/UFRJ, da EE/USP e Interunidades (EE/USP/ e EE/RP), no período de ago/1992 a jul/1997. Objetivou-se identificar as áreas de conhecimento incorporadas às teses defendidas analisar os elementos que influenciaram na seleção do referencial teórico e metodológico e discutir a representação social das autoras acerca da produção científica de enfermagem, no período enfocado. Utilizou-se como referencial teórico-metodológico a Teoria das Representações Sociais, na perspectiva de Serge Moscovici. Analisou-se títulos, capítulos introdutórios e referências bibliográficas de trinta e nove (39) teses. Os resultados revelam que as áreas do conhecimento que constituem o saber da profissão variam em função dos programas...