Medo ao tratamento odontológico em escolares / Dental treatment scare among scholars

RESUMO

A prática odontológica é marcada por relatos de dificuldades em relaçäo à prevalência do medo produzido pelo tratamento odontológico e sua influência sobre o trabalho do cirurgiäo-dentista. O objetivo desse estudo é analisar os fatores relacionados ao comportamento de escolares frente a problema do medo ao tratamento odontológico, ocorrência de troca de cirurgiäo-dentista e freqüência de visitas periódicas ao cirurgiäo-dentista. Isto foi feito segundo uma pesquisa de campo, onde foram avaliados 275 questionários de escolares selecionados aleatoriamente (57,5 por cento meninas e 42,5 por cento meninos) na faixa etária de 11 a 17 anos (média= 14,29, D.P.= 2,57) de escola pública em Piracicaba/SP. Os resultados foram analisados estatisticamente e revelam que uma pequena porcentagem (9,1 por cento) dos escolares apresentaram medo ao tratamento odontológico, sendo a anestesia e a alta rotaçäo os medos mais comuns. A freqüência de visitas periódicas ao cirurgiäo-dentista foi de 32,4 por cento de 6 em 6 meses e 17,8 por cento de ano em ano; o que nos indica que visitas regulares ao cirurgiäo-dentista tornam o tratamento dentário mais agradável. Em relaçäo a troca de cirurgiäo-dentista pelos escolares 23,6 por cento responderam que trocam de cirurgiäo-dentista. Conclui-se, primeiramente, que o medo näo foi fator decisivo na freqüência do escolar ao cirurgiäo-dentista e esta freqüência vem aumentando. Os resultados evidenciaram que os escolares näo trocam de cirurgiäo-dentista constantemente