Biblioteca virtual odontopediátrica: CD-ROM de dentística odontopediátrica / Odontopediatric virtual library: CD-ROM of odontopediatric dentistry

RESUMO

Na presente pesquisa desenvolveu-se um CD-ROM de Dentística Odontopediátrica, dando origem ao primeiro volume da Biblioteca Virtual de Odontopediatria. Após realizaçäo do CD-ROM aplicou-se questionário com 30 entrevistados (professores, alunos de pós graduaçäo e graduaçäo) para avaliar o método de ensino-aprendizagem. O questionário continha 17 questöes referentes à forma do programa, clareza das técnicas, facilidade de uso e validade como método didático, além das características pessoais do entrevistado. A análise das respostas foi feita descritivamente por meio de tabela de freqüência e em alguns casos, foi realizado Teste Exato de Fisher para verificar se os percentuais de respostas eram os mesmos para os dois grupos (professores e alunos). Após avaliaçäo dos resultados, pôde-se concluir que os recursos mais utilizados para exposiçäo das aulas säo os slides e o quadro negro, sendo que o uso do CD-ROM é baixo e proporcional entre grupos de alunos e professores; a maioria dos entrevistados acessa a Internet, mas poucos utilizam cursos à distância. O programa apresentou-se bem claro quanto à apresentaçäo das técnicas e ao seu uso. Aproximadamente 20 por cento dos entrevistados fariam alteraçöes nos "layout" "links" e imagens do mesmo; quanto ao texto, 30 por cento fariam alteraçöes. Os entrevistados viram no CD-ROM um bom método didático e demonstraram interesse em aprender a faze-lo. Em razäo disso, pode-se concluir que o CD-ROM sensibilizou a populaçäo pesquisada como método de ensino e aprendizagem e tanto a elaboraçäo, como o uso do CD-ROM, tiveram uma aceitaçäo satisfatória, tornando-se assim, completamente factível e pertinente a aplicaçäo desse instrumento como meio educativo