Modo de vida e relaçäo mäe criança: um estudo do andar / Way of living and mother-child relationship: a study on walking

RESUMO

A idade da marcha independente de 60 crianças paulistanas de 0-12 anos foi analisada com relaçäo a alguns aspectos da organizaçäo física e psicológica do ambiente doméstico presença/ausência de condiçöes físicas e condiçöes controladas pela mäe favorecedoras de comportamentos exploratórios infantis (autonomia). Propöe-se um esquema de análise no qual os conceitos de apego e autonomia, relativos à relaçäo mäe-criança, säo associados aos de "lugar" e "espaço", relativos à organizaçäo do ambiente doméstico; ambas dimensöes säo compreendidas como expressäo de um "sistema de desenvolvimento" que inclui a organizaçäo psicológica da díade mäe-criança e sua suscetibilidade ao sistema de crenças e ás condiçöes de vida concretas nas quais o desenvolvimento ocorre. Uma comparaçäo com as práticas de criaçäo e a organizaçäo ambiental numa sociedade de caça-coleta (!Kung) é usada para realçar o conceito de sistema de desenvolvimento