Humanidades no currículo médico: fundamentos humanísticos na formação geral do médico / The Humanities in the Medical Curriculum: humanistic fundaments in the general medical formation
Rev. Hosp. Univ
; 11(1/2): 34-43, jan.-dez. 2001.
Article
in Pt
| LILACS
| ID: lil-304039
Responsible library:
BR32.1
RESUMO
Com o apoio de quatro escolas médicas do Estado de São Paulo, o autor analisa e comente a formação humanística no ensino médico. São apresentados dados referentes à Faculdade de Medicina - USP; Faculadde de Medicina de Ribeirão Preto - USP; Faculdade de Ciências Médicas de São Francisco (Bragança Paulista) e Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Santo Amaro. O denominador comum das disciplinas apresentadas é o seguinte desenvolvimento da personalidade, psicologia médica, Ética/Bioética e História da Medicina. O passo inicial de qualquer programa de formação humanística é desenvolver no aluno a consciência de seus próprios valores, de sua própria humanidade, pois é essa que filtrará a informação (curricular ou não) sobre a natureza e a história do homem
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Index:
LILACS
Main subject:
Curriculum
/
Education, Medical
/
Humanities
Limits:
Humans
Language:
Pt
Journal:
Rev. Hosp. Univ
Journal subject:
MEDICINA
Year:
2001
Type:
Article